Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 2. Schuljahr: Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken und CD-ROM - Livro de bolso
2009, ISBN: 9783060825202
Cornelsen: VWV, Broschiert, 80 Seiten, Publiziert: 2009-03-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.71 kg, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderb… mais…
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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 2. Schuljahr Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken und CD-ROM - livro usado
2009, ISBN: 3060825203
[EAN: 9783060825202], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Volk und Wissen Verlag], ARBEITSHEFTE,GRUNDSCHULE,LEHRWERKE,SACHUNTERRICHT,GRUNDSCHULE 1-4,, Gepflegter, sauberer Zustand. … mais…
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2009, ISBN: 9783060825202
[PU: Volk und Wissen Verlag], Gepflegter, sauberer Zustand. 4679341/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler Ver… mais…
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2009, ISBN: 9783060825202
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2009, ISBN: 9783060825202
Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken und CD-ROM, Buch, Softcover, [PU: Volk und Wissen Verlag], Volk und Wissen Verlag, 2009
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2009, ISBN: 9783060825202
Cornelsen: VWV, Broschiert, 80 Seiten, Publiziert: 2009-03-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.71 kg, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderb… mais…
Jäger, Kathrin, Inge Koch und Hilde Köster:
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2009
ISBN: 9783060825202
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2009, ISBN: 9783060825202
Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken und CD-ROM, Buch, Softcover, [PU: Volk und Wissen Verlag], Volk und Wissen Verlag, 2009
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 2. Schuljahr
EAN (ISBN-13): 9783060825202
ISBN (ISBN-10): 3060825203
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2009
Editor/Editora: Volk und Wissen Verlag
79 Páginas
Peso: 0,323 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-04-29T02:55:37+01:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3060825203
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-06-082520-3, 978-3-06-082520-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: reinke, meißner, köch, koster, meissner, kathrin jäger, sabine jaeger, köster hilde, volk wissen vlg gmbh, herausgeber koch inge, hilde spiel, jager und, ende
Título do livro: umweltfreunde arbeitsheft sachsen, arbeitsheft schuljahr, 2009, rom, arbeitstechniken, hilde, wegweiser, mit
Dados da editora
Autor: Hilde Köster; Inge Koch; Kathrin Jäger; Sabine Reinke; Sabine Meißner
Título: Umweltfreunde; Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 2. Schuljahr - Sachsen - Ausgabe 2009; Arbeitsheft - Mit Wegweiser Arbeitstechniken und CD-ROM
Editora: Volk und Wissen Verlag
80 Páginas
Ano de publicação: 2009-03-17
Impresso / Feito em
Peso: 0,323 kg
Língua: Alemão
16,75 € (DE)
17,30 € (AT)
20,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
210mm x 299mm x 10mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; Sachunterricht; Grundschule; Grundschule 1-4; Arbeitshefte; Lehrwerke; Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde; Sachsen; Für die Grundschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark)
Die Software vertieft die Inhalte der Schulbücher und Arbeitshefte und eröffnet neue Zugänge zu den naturwissenschaftlich-technischen Themen im Sachunterricht. Besonders geeignet zur Differenzierung in Freiarbeits- und Wochenplanphasen.
Ein klarer Aufbau: Struktur und Angebot der CD-ROMs folgt den Schulbüchern, denn die Inhalte passen zu den Kapitelüberschriften dort und sind auch so sortiert.
Die Software fördert systematisch den Forschergeist der Kinder, methodisch an die Jahrgangsstufen angepasst durch
Direkt in den Unterricht integrierbar, sichern die CD-ROMs vertiefendes Forschen und Lernen im naturwissenschaftlich-technischen Bereich. So werden tragfähige Grundlagen am Ende der Grundschulzeit sicher erreicht.
Arbeitshefte mit CD-ROM
vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).
. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt.
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