2011, ISBN: 9783125443419
Klett Sprachen GmbH, Taschenbuch, 61 Seiten, Publiziert: 2011-01-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1831, Englisch, Lektüre- & Interpretationshilfen, Schule & Lernen, Katego… mais…
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[EAN: 9783125443419], [SC: 0.0], [PU: Klett Sprachen GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Descr… mais…
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Klett Sprachen GmbH, Taschenbuch, 61 Seiten, Publiziert: 2011-01-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1831, Englisch, Lektüre- & Interpretationshilfen, Schule & Lernen, Katego… mais…
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
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Dados detalhados do livro - Love me Blindly: Englische Lektüre für das 3. Lernjahr (Teen Readers (Englisch))
EAN (ISBN-13): 9783125443419
ISBN (ISBN-10): 3125443415
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2012
Editor/Editora: Klett Sprachen GmbH
61 Páginas
Peso: 0,063 kg
Língua: Englisch
Livro na base de dados desde 2007-12-21T01:26:42+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-03-11T20:14:14+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3125443415
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-12-544341-5, 978-3-12-544341-9
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: jeremy taylor, heber
Título do livro: after love, englische, the course love, love englisch
Dados da editora
Autor: Jeremy Taylor
Título: Teen Readers (Englisch); Love me Blindly - Englische Lektüre für das 3. Lernjahr
Editora: Klett Sprachen GmbH; Klett Sprachen GmbH
Ano de publicação: 2011-01-17
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,075 kg
Língua: Inglês
9,29 € (DE)
12,60 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
115mm x 190mm x 5mm
BA; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen/Englisch; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb: Lesebücher; Verstehen; Liebe; Humor; Torschlusspanik; Englisch; Lektüre; Sekundarstufe I; A2; ENG; Englisch; Leichtlesen; 4. Lernjahr
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