Wie Lernen beginnt: Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder - Livro de bolso
2006, ISBN: 3170193139
[EAN: 9783170193130], [PU: W. Kohlhammer Gmbh], BEHINDERTENPÄDAGOGIK (SONDERPÄDAGOGIK); BEHINDERUNG / PÄDAGOGIK; PÄDAGOGIK BEHINDERTE; SONDERPÄDAGOGIK; BILDUNG BILDUNGSMANAGEMENT; MANAGEM… mais…
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2006, ISBN: 9783170193130
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Wie Lernen Beginnt: Grundfragen Der Entwicklung Und Forderung Schwer Behinderter Kinder - Livro de bolso
2006, ISBN: 9783170193130
Trade paperback, Fine., Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 230 p. Language: german-In Stock. 100% Money Back Guarantee. Brand New, Perfect Condition, allow 4-14 business… mais…
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2006, ISBN: 3170193139
[EAN: 9783170193130], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: W. Kohlhammer GmbH], / HC PÄDAGOGIK ALLGEMEINES, LEXIKA EDUCATIONAL STRATEGIES AND POLICY EDUCATION SPECIAL GENERAL TEACHING OF S… mais…
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2006
ISBN: 9783170193130
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[EAN: 9783170193130], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: W. Kohlhammer GmbH], / HC PÄDAGOGIK ALLGEMEINES, LEXIKA EDUCATIONAL STRATEGIES AND POLICY EDUCATION SPECIAL GENERAL TEACHING OF S… mais…
ISBN: 9783170193130
Livre, [PU: Kohlhammer, Stuttgart]
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Wie Lernen beginnt: Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder
EAN (ISBN-13): 9783170193130
ISBN (ISBN-10): 3170193139
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2006
Editor/Editora: W. Kohlhammer GmbH
240 Páginas
Peso: 0,349 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-05-21T16:38:09+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-03-18T19:06:23+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3170193139
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-17-019313-9, 978-3-17-019313-0
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: haupt, ursula
Título do livro: lernen und entwicklung, wie lernen beginnt, wie kinder lernen, behinderter kinder, grundfragen der entwicklung der, behinderte kinder
Dados da editora
Autor: Ursula Haupt
Título: Wie Lernen beginnt - Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder
Editora: Kohlhammer
230 Páginas
Ano de publicação: 2006-04-27
Stuttgart; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,349 kg
Língua: Alemão
25,00 € (DE)
25,80 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
155mm x 232mm x 13mm
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Entwicklungsunterstützung; Frühförderung; Lernbehindertenpädagogik; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; für spezielle Lernschwächen; Optimieren; Heil- und Sonderpädagogen, alle an der Förderung behinderter Kinder beteiligten Berufsgruppen, Eltern; ED; ED
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