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Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind - Bischof-Köhler Doris
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Bischof-Köhler Doris:

Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind - encadernado, livro de bolso

2011, ISBN: 3170215531

[EAN: 9783170215535], [PU: Kohlhammer Verlag], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer ext… mais…

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Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind Bischof-Köhler, Doris:

Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind Bischof-Köhler, Doris - livro usado

ISBN: 9783170215535

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Bischof-Köhler, Doris:
Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind - primeira edição

2011

ISBN: 9783170215535

Edição encadernada

W. Kohlhammer GmbH, Gebundene Ausgabe, Auflage: 1, 484 Seiten, Publiziert: 2011-01-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 29932398, Verkaufsrang: 158615, Sozialwissenschaft, K… mais…

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2011, ISBN: 3170215531

[EAN: 9783170215535], [PU: Kohlhammer Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacke… mais…

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Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend - Bindung, Empathie, Theory of Mind - encadernado, livro de bolso

2011, ISBN: 3170215531

Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Kohlhammer, Publisher : Kohlhammer, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 484, publicationDate : 2011-01-20, authors : Doris Bischof-Köhler, lan… mais…

Nr. M03170215531. Custos de envio:, , DE. (EUR 0.00)
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind
Autor:
Título:
Número ISBN:

3170215531


Gegenwärtig wird Entwicklung überwiegend unter kognitiver Perspektive gesehen. Dabei besteht die Tendenz, sozial kompetentes Verhalten von Kleinkindern aus einer einfachen Vorform der gleichen rationalen Mechanismen zu erklären, die später auch für die entsprechenden Leistungen bei Erwachsenen verantwortlich sind. Motivationale und emotionale Verarbeitungsprozesse führen in solchen Ansätzen eher ein Schattendasein, obwohl gerade sie unter evolutionärer Perspektive als Bestandteile der sozialen Kognition und ihrer Auswirkungen auf das Handeln unverzichtbar sind. Ziel dieses Lehrbuches ist es, diese Komponenten stärker als üblich in die Betrachtung einzubeziehen, und zwar nicht isoliert, sondern unter Herausarbeitung des integrativen und systemischen Zusammenspiels aller beteiligten Faktoren. Damit vermittelt es eine ungewohnte, aber zum Weiterdenken anregende Sicht auf Entwicklungsphänomene.

Dados detalhados do livro - Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend: Bindung, Empathie, Theory of Mind


EAN (ISBN-13): 9783170215535
ISBN (ISBN-10): 3170215531
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2011
Editor/Editora: W. Kohlhammer GmbH
484 Páginas
Peso: 1,048 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2008-03-07T13:35:18+00:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3170215531

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-17-021553-1, 978-3-17-021553-5
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: doris bischof köhler, koehler, kohl, kohler, binding, bischoff
Título do livro: soziale entwicklung kindheit und jugend bindung empathie theory mind, doris, köhler, sozial psychologie

Dados da editora

Autor: Doris Bischof-Köhler
Título: Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend - Bindung, Empathie, Theory of Mind
Editora: Kohlhammer
484 Páginas
Ano de publicação: 2011-01-20
Stuttgart; DE
Impresso / Feito em
Peso: 1,050 kg
Língua: Alemão
35,90 € (DE)
36,90 € (AT)
43,10 CHF (CH)
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180mm x 245mm x 30mm
138 Abb., 5 Tab.

BB; Hardcover, Softcover / Psychologie; Entwicklungspsychologie; Verstehen; Psychologie; Emotion; Entwicklungspsychologie; Motivation; Sozialpsychologie; Altersgruppen: Kinder; Altersgruppen: Jugendliche; Studierende der Psychologie und der Sozialwissenschaften, Therapeuten. BC; ED; ED; ED

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