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Die Diskussion als Lernziel des Deutschunterrichts. Didaktische Untersuchungen zum Diskussionsverhalten 13- bis 15jähriger.
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Die Diskussion als Lernziel des Deutschunterrichts. Didaktische Untersuchungen zum Diskussionsverhalten 13- bis 15jähriger. - livro usado

ISBN: 3407580703

Broché, [EAN: 9783407580702], Book, 301130, Thèmes, 689215031, Actu, Politique et Société, 4237308031, Adolescents, 301144, Art, Musique et Cinéma, 301133, Bandes dessinées, 293136011, Be… mais…

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Perfect Paperback, [EAN: 9783407580702], Book, 1025612, Subjects, 349777011, Antiquarian, Rare & Collectable, 91, Arts & Photography, 67, Biography, 68, Business, Finance & Law, 507848, C… mais…

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1980

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[EAN: 9783407580702], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.0], [PU: Beltz Weinheim,], 277 Deutsch Deutschunterricht Jugendliche Didaktik Deutschdidaktik Gespräch Einband zusammengeheftet… mais…

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[EAN: 9783407580702], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Beltz Weinheim,], 277 Deutsch Deutschunterricht Jugendliche Didaktik Deutschdidaktik Gespräch Einband zusammengeheftet. Guter Zus… mais…

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1980, ISBN: 3407580703

[EAN: 9783407580702], [SC: 0.0], [PU: Beltz], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the avera… mais…

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Die Diskussion als Lernziel des Deutschunterrichts: Didakt. Unters. zum Diskussionsverhalten 13-15 jahriger (Pragmalinguistik) (German Edition)
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3407580703

Dados detalhados do livro - Die Diskussion als Lernziel des Deutschunterrichts: Didakt. Unters. zum Diskussionsverhalten 13-15 jahriger (Pragmalinguistik) (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783407580702
ISBN (ISBN-10): 3407580703
Livro de bolso
Ano de publicação: 1980
Editor/Editora: Beltz Weinheim 1980

Livro na base de dados desde 2014-01-28T10:20:37+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2021-10-31T17:43:58+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3407580703

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-407-58070-3, 978-3-407-58070-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Título do livro: deutschunterrichts deutschunterricht, didaktische untersuchungen, lernziel deutsch, die diskussion als lernziel des deutschunterrichts, untersuchungen zum deutschunterricht, pragmalinguistik

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