ISBN: 9783486273953
Die Bewertung hypermedialer Lernsysteme erfordert einen interdisziplinären Ansatz, der hier die Disziplinen Informatik, Psychologie und Didaktik zusammenführt. Instruktionalismus und Kons… mais…
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*Grundlagen hypermedialer Lernsysteme* - Theorie - Didaktik - Design. überarbeitete und aktualisierte Auflage / Taschenbuch für 74.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik … mais…
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2007, ISBN: 9783486273953
Oldenbourg, 2007. Paperback. New. 4th edition. 494 pages. German language. 9.44x6.69x1.26 inches., Oldenbourg, 2007, 6
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2007, ISBN: 3486273957
[EAN: 9783486273953], Neubuch, [PU: De Gruyter Oldenbourg], This item is printed on demand, Books
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
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Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Grundlagen hypermedialer Lernsysteme
EAN (ISBN-13): 9783486273953
ISBN (ISBN-10): 3486273957
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2007
Editor/Editora: De Gruyter Oldenbourg
494 Páginas
Peso: 0,936 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-06-04T22:54:03+01:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3486273957
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-486-27395-7, 978-3-486-27395-3
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: schulmeister rolf, pürer
Título do livro: grundlagen didaktik, grundlagen hypermedialer lernsysteme, hype, grundlagen design, theorie, grundlagen hypermedialer lernsystem
Dados da editora
Autor: Rolf Schulmeister
Título: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Theorie - Didaktik - Design
Editora: De Gruyter Oldenbourg
484 Páginas
Ano de publicação: 2007-05-07
Basel/Berlin/Boston
Impresso / Feito em
Peso: 0,942 kg
Língua: Alemão
79,95 € (DE)
BB; Hardcover, Softcover / Informatik, EDV/Informatik; Design, industrielle und kommerzielle Kunst, Illustration; Verstehen; EDU007000 EDUCATION / Curricula; Curriculum planning & development; Informatik; Multimedia; interdisziplinäre Perspektive; Lernsoftware; Instruktionsdesign; Hypertext; Kognitive Psychologie; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Interfacedesign, Benutzerfreundlichkeit (Usability); EA
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