Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts: Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche. Erziehung und Psychologie Nr. 16. 3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; - livro usado
1976, ISBN: 9783497008117
3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; 254 S. ; 24 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennz… mais…
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1976, ISBN: 3497008117
[EAN: 9783497008117], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.7], [PU: München, Basel : E. Reinhardt Verlag;], LESEUNTERRICHT ; SCHREIBUNTERRICHT LESESCHWÄCHE RECHTSCHREIBSCHWÄCHE PSYCHOLOG… mais…
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Schmalohr, Emil:
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts. Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche
EAN (ISBN-13): 9783497008117
ISBN (ISBN-10): 3497008117
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 1971
Editor/Editora: Reinhardt 1971
Livro na base de dados desde 2007-05-28T06:09:16+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-05-10T10:41:00+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3497008117
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-497-00811-7, 978-3-497-00811-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: schmalohr emil
Título do livro: empirische psychologie, grundlegung ich, beiträge grundlegung, lese rechtschreib schwche, psychologie des erstlese und schreibunterrichts, psychologie und erziehung
Dados da editora
Autor: Emil Schmalohr
Título: Erziehung und Psychologie; Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts - Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche
Editora: Ernst Reinhardt Verlag
255 Páginas
Not available (reason unspecified)
BC; KART
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