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Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr: Kopiervorlagen mit Audio-CD - Kliemann, Sabine, Ulrich Dannenhauer Peter Debray u. a.
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Kliemann, Sabine, Ulrich Dannenhauer Peter Debray u. a.:

Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr: Kopiervorlagen mit Audio-CD - Livro de bolso

2009, ISBN: 9783589226887

Edição encadernada

64 Seiten; pamphlet 9783589226887.2 Versand D: 3,99 EUR / Hardcover, Softcover Pädagogik Grundschule Berlin Brandenburg Baden-Württemberg Bayern Hessen Mecklenburg-Vorpommern Hamburg Nied… mais…

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Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr: Kopiervorlagen mit Audio-CD - Kliemann, Sabine, Ulrich Dannenhauer Peter Debray u. a.
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Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr: Kopiervorlagen mit Audio-CD - Livro de bolso

2009, ISBN: 3589226889

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[EAN: 9783589226887], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.99], [PU: Cornelsen Pädagogik], / HARDCOVER, SOFTCOVER PÄDAGOGIK GRUNDSCHULE BERLIN BRANDENBURG BADEN-WÜRTTEMBERG BAYERN HESSEN MECK… mais…

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2009

ISBN: 3589226889

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Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr: Kopiervorlagen mit Audio-CD - Livro de bolso

2009, ISBN: 3589226889

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Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr - Ulrich Dannenhauer; Peter Debray; Mirjam Harweg Ottefülling; Susanne Mikus-Binkowski; Ilse Petilliot-Becker; Udo Wagner; Annette Zirwes; Sabine Kliemann
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Ulrich Dannenhauer; Peter Debray; Mirjam Harweg Ottefülling; Susanne Mikus-Binkowski; Ilse Petilliot-Becker; Udo Wagner; Annette Zirwes; Sabine Kliemann:
Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr - Livro de bolso

2009, ISBN: 9783589226887

Kopiervorlagen mit Audio-CD, Buch, Softcover, [PU: Cornelsen Pädagogik], Cornelsen Pädagogik, 2009

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr

Mit diesen Themenheften können Lehrer/innen individuelle Leistungsprofile erstellen: Lernstandsermittlungen zu Schwerpunktthemen des Doppeljahrgangs decken fachliche Stärken und Probleme auf. Kommentare und Förderempfehlungen unterstützen die Weiterarbeit. Fördermaterialien motivieren und ermöglichen selbstständiges Arbeiten und Üben. Erfolgsüberprüfungen zeigen, welche Inhalte der ersten Lernstandsermittlung in der Zwischenzeit aufgearbeitet wurden.

Dados detalhados do livro - Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr


EAN (ISBN-13): 9783589226887
ISBN (ISBN-10): 3589226889
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2011
Editor/Editora: Cornelsen Pädagogik
64 Páginas
Peso: 0,244 kg
Língua: eng/Englisch

Livro na base de dados desde 2008-04-03T22:55:27+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-11-29T08:10:09+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3589226889

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-589-22688-9, 978-3-589-22688-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: peter becker, peter ulrich, becker sabine, kliemann, peter wagner, wagner annette, zirwes peter, mikus, anne susanne, ulrich ott, wagner änne, dannenhauer, danne, cornelsen verlag, beck susanne, debray, udo wagner, petillio, binkowski
Título do livro: diagnostizieren fordern und fördern, cornelsen englisch, scriptor, hör, diagnostizieren foerdern, mit, kopiervorlagen schuljahr, hor, ford, fördermaterialien


Dados da editora

Autor: Ulrich Dannenhauer; Peter Debray; Mirjam Harweg Ottefülling; Susanne Mikus-Binkowski; Ilse Petilliot-Becker; Udo Wagner; Annette Zirwes
Título: Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung; Diagnostizieren und Fördern - Kopiervorlagen - Lernstandsermittlung - Förderempfehlung - Erfolgsüberprüfung - Englisch - 5./6. Schuljahr - Englisch; Kopiervorlagen mit Audio-CD
Editora: Cornelsen Pädagogik
64 Páginas
Ano de publicação: 2009-02-15
Impresso / Feito em
Peso: 0,239 kg
Língua: Inglês
22,99 € (DE)
23,70 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
209mm x 299mm x 6mm

BF; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Pädagogik; Schulbücher; Englisch; Gesamtschule; Grundschule 5-6; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Lehrermaterialien; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig; Diagnostizieren/Fördern - lehrwerkunabhängig; Berlin; Brandenburg; Baden-Württemberg; Bayern; Hessen; Mecklenburg-Vorpommern; Hamburg; Niedersachsen; Bremen; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Schleswig-Holstein; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Englisch; Für die Integrierte Gesamtschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für das Gymnasium; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für die Grundschule; Für die Realschule; Für die Realschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für die Integrierte Gesamtschule; Für die Mittelschule; Für die Hauptschule; Für die Werkrealschule / Hauptschule; Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe; Für die Kooperative Gesamtschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für die Regionale Schule / Regionalschule; Für die Oberschule; Für die Oberschule; Für die Erweiterte Realschule; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Regionale Schule / Regionalschule; Für die Sekundarschule; Für die Realschule plus; Für die Regelschule


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