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Handeln: Lernen durch Erfahrung - Wöll, Gerhard
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Wöll, Gerhard:

Handeln: Lernen durch Erfahrung - Livro de bolso

1998, ISBN: 389676053X

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Ehemaliges aber gut erhaltenes Büchereiexemplar (offiziell erworben, ausgemustert), mit den ueblichen Kennzeichnungen, Buch in Folie einges… mais…

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Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht - Wöll, Gerhard
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Wöll, Gerhard:

Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht - Livro de bolso

1998, ISBN: 9783896760531

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, 246 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 4761327, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Schneider Hohengehren, 1998

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1998

ISBN: 389676053X

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Unterstreichung v.a. mit Textmarker, anonsten wie neu, DE, [SC: 2.05], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, [GW: 450g], Banküberweisu… mais…

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1998, ISBN: 9783896760531

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, 246 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Buch, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Schneider Hohengehren, 1998

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1998, ISBN: 389676053X

[EAN: 9783896760531], [PU: Schneider Verlag 1998], Gewicht in Gramm: 550 Namenseintrag, sonst guter Zustand, Books

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Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht

Das Buch knüpft mit einer längst überfälligen Kritik an den eklatanten Defiziten einer reformorientierten Didaktik an, die der Praxis kaum etwas zu sagen hat: Was die Kategorien des Handelns und der Erfahrung - die als Alternative zum einseitig kognitiven Lernen in das Zentrum des Reformprogramms gerückt werden - bedeuten, bleibt in diesen Ansätzen ungeklärt. Alternativ wird hier der Versuch unternommen, vor allem über die Klärung dieser Begriffe die Reformkonzepte Handlungsorientierung und Projektunterricht zu fundieren. Weiterhin werden die Bedeutung erfahrungsorientierten Lernens vor dem Hintergrund der Funktionsbestimmungen der Schule begründet und die unterrichtspraktische Relevanz der entwickelten Konzeption an Beispielen konkretisiert. Und nicht zuletzt vermittelt das Buch kritisch-konstruktive Anstöße für die innere Reform einer auf die Bedürfnisse der Praxis zugeschnittenen, nicht der Eigendynamik modischer Wechsel unterworfenen Didaktik.

Dados detalhados do livro - Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht


EAN (ISBN-13): 9783896760531
ISBN (ISBN-10): 389676053X
Livro de bolso
Ano de publicação: 2004
Editor/Editora: Schneider Hohengehren

Livro na base de dados desde 2007-10-13T17:21:50+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-08-07T06:55:39+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 389676053X

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-89676-053-X, 978-3-89676-053-1
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: wöll gerhard, woll, woell, gerhard schneider
Título do livro: handlungsorientierung, projektunterricht, handeln lernen, lernen und erfahrung, lernen durch erfahrung, schulpädagogik


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