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2004, ISBN: 3896767402

[EAN: 9783896767400], [SC: 14.95], [PU: Schneider Verlag GmbH], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sin… mais…

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2004, ISBN: 3896767402

[EAN: 9783896767400], [PU: Schneider Verlag GmbH], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer… mais…

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Leistungsbewertung. - Livro de bolso

2004

ISBN: 9783896767400

Schneider Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 2004-01-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Subjects, Books, Schneider Verlag GmbH, 2004

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2004, ISBN: 9783896767400

Schneider Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 2004-01-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Subjects, Books, Schneider Verlag GmbH, 2004

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Leistungsbewertung. Eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den Schülerleistungen
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ISBN: 9783896767400

Taschenbuch, Produktgruppe: Buch, Kategorien, Bücher

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Dados detalhados do livro - Leistungsbewertung.


EAN (ISBN-13): 9783896767400
ISBN (ISBN-10): 3896767402
Livro de bolso
Ano de publicação: 2004
Editor/Editora: Schneider Verlag GmbH
345 Páginas
Peso: 0,580 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-05-14T14:54:54+01:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3896767402

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-89676-740-2, 978-3-89676-740-0
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: winter felix, rainer winter, rainer winkel, felix schneider
Título do livro: grundlagen, leistungsbewertung eine neue lernkultur braucht einen anderen umgang mit den schülerleistungen


Dados da editora

Autor: Felix Winter
Título: Grundlagen der Schulpädagogik; Leistungsbewertung - Eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den Schülerleistungen
Editora: Schneider Hohengehren
345 Páginas
Ano de publicação: 2004-01-04
Peso: 0,582 kg
Língua: Alemão
19,80 € (DE)
20,40 € (AT)
34,80 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Leistungsbewertung


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