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Homme, Nature et Culture: L''éducation à l''environnement en Tunisie - alaya, alaya
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Homme, Nature et Culture: L''éducation à l''environnement en Tunisie - Livro de bolso

2010, ISBN: 9786131554216

[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], Cette thèse présente différentes significations des termes nature et environnement, en arabe et en français. Elle identifie, da… mais…

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Homme, Nature Et Culture: L''éducation À l''environnement En Tunisie - Livro de bolso

2010, ISBN: 9786131554216

[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], Cette thèse présente différentes significations des termes nature et environnement, en arabe et en français. Elle identifie, da… mais…

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Homme, Nature et Culture: L éducation à l environnement en Tunisie - primeira edição

2010

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Homme, Nature et Culture: L éducation à l environnement en Tunisie - primeira edição

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Homme, Nature et Culture: L''éducation à l''environnement en Tunisie Analyse des valeurs relatives à la nature et à l''environnement dans les conceptions d''enseignants et d''élèves et dans des manuels scolaires - Alaya, Alaya
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Homme, Nature et Culture: L''éducation à l''environnement en Tunisie Analyse des valeurs relatives à la nature et à l''environnement dans les conceptions d''enseignants et d''élèves et dans des manuels scolaires - novo libro

2010, ISBN: 6131554218

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Éditions universitaires européennes]

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Homme, Nature et Culture: L'éducation à l'environnement en Tunisie: Analyse des valeurs relatives à la nature et à l'environnement dans les ... dans des manuels scolaires (Omn.Univ.Europ.)

Cette thèse présente différentes significations des termes nature et environnement, en arabe et en français. Elle identifie, dans le cadre du modèle KVP, plusieurs valeurs qui sous-tendent ces définitions. Plusieurs d'entre elles sont reprises comme des objectifs de l'éducation à l'environnement : citoyenneté, autonomie, responsabilité, altruisme et solidarité (CARTAS). L'essentiel de cette thèse analyse ensuite les conceptions, et plus particulièrement les systèmes de valeurs, sur la nature et l'environnement chez des enseignants tunisiens (111 enseignants de Sciences de la Vie et de la Terre, 42 enseignants d'Histoire et Géographie), chez 273 élèves de 2ème année secondaire (16-17 ans) et dans les manuels scolaires tunisiens SVT de ce niveau scolaire. Les différentes analyses effectuées (khi2,ACM et ACP) montrent que les élèves sont plus anthropocentrés que les enseignants. Ces systèmes de valeurs sont corrélés à certaines variables personnelles. Les conceptions des élèves sont dans l'ensemble conformes à celles présentes dans les manuels SVT. Les enjeux et perspectives de ces résultats sont discutés.

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EAN (ISBN-13): 9786131554216
ISBN (ISBN-10): 6131554218
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2010
Editor/Editora: Editions universitaires europeennes

Livro na base de dados desde 2008-07-28T15:09:05+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-06-18T08:28:38+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 6131554218

Número ISBN - Ortografia alternativa:
613-1-55421-8, 978-613-1-55421-6
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Título do livro: tunisie, education homme, our nature, sex and culture


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