Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiati… mais…
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiatici, sudamericani e dell'Est europeo che parlano un centinaio di lingue diverse. Molti di loro sono nati nel nostro paese e in prima elementare hanno già una buona padronanza dell'italiano. Ma per i mass media e per una parte dell'opinione pubblica la loro presenza è una sorta di emergenza nazionale, una minaccia alla qualità dell'apprendimento. Nel furore delle polemiche spesso si dimentica che molte scuole realizzano giorno per giorno, anche in quartieri difficili, una buona navigazione nel mare mosso dell'educazione. Le esperienze raccolte in questo libro dimostrano che da Torino a Roma, da Padova a Matera le classi possono diventare importanti laboratori di convivenza e di nuova cittadinanza. Educazione multiculturale, Vallardi A.<
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiati… mais…
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiatici, sudamericani e dell'Est europeo che parlano un centinaio di lingue diverse. Molti di loro sono nati nel nostro paese e in prima elementare hanno già una buona padronanza dell'italiano. Ma per i mass media e per una parte dell'opinione pubblica la loro presenza è una sorta di emergenza nazionale, una minaccia alla qualità dell'apprendimento. Nel furore delle polemiche spesso si dimentica che molte scuole realizzano giorno per giorno, anche in quartieri difficili, una buona navigazione nel mare mosso dell'educazione. Le esperienze raccolte in questo libro dimostrano che da Torino a Roma, da Padova a Matera le classi possono diventare importanti laboratori di convivenza e di nuova cittadinanza. Educazione multiculturale Libri<
A fronte dei molti slogan ripetuti pochi conoscono i dispositivi per una vera "accoglienza" degli studenti stranieri nelle scuole italiane. Questo manuale di informazioni colma un vuoto… mais…
A fronte dei molti slogan ripetuti pochi conoscono i dispositivi per una vera "accoglienza" degli studenti stranieri nelle scuole italiane. Questo manuale di informazioni colma un vuoto editoriale e si rivolge agli adulti (insegnanti e genitori) a cui offre uno strumento organizzato di orientamento e di pronto intervento. "Una classe a colori" non è un testo di pedagogia e nemmeno un libro per il pubblico degli esperti che frequentano i convegni. È un testo "pratico" ma con tante pagine "narrate e calde" poiché in ogni capitolo da anche voce ai protagonisti di quello che molti considerano un problema e chiarisce che si tratta soprattutto di una ricchezza. Nell'equilibrio del testo la dimensione linguistica è importante inclusa la modulistica in una dozzina di lingue. Libri / Discipline educative e maternità / scuola didattica<
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiati… mais…
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiatici, sudamericani e dell'Est europeo che parlano un centinaio di lingue diverse. Molti di loro sono nati nel nostro paese e in prima elementare hanno già una buona padronanza dell'italiano. Ma per i mass media e per una parte dell'opinione pubblica la loro presenza è una sorta di emergenza nazionale, una minaccia alla qualità dell'apprendimento. Nel furore delle polemiche spesso si dimentica che molte scuole realizzano giorno per giorno, anche in quartieri difficili, una buona navigazione nel mare mosso dell'educazione. Le esperienze raccolte in questo libro dimostrano che da Torino a Roma, da Padova a Matera le classi possono diventare importanti laboratori di convivenza e di nuova cittadinanza. Educazione multiculturale, Vallardi A.<
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiati… mais…
Negli ultimi quindici anni le classi multiculturali sono diventate una realtà sempre più diffusa, non soltanto nelle grandi città ma anche nei piccoli centri, con ragazzi africani, asiatici, sudamericani e dell'Est europeo che parlano un centinaio di lingue diverse. Molti di loro sono nati nel nostro paese e in prima elementare hanno già una buona padronanza dell'italiano. Ma per i mass media e per una parte dell'opinione pubblica la loro presenza è una sorta di emergenza nazionale, una minaccia alla qualità dell'apprendimento. Nel furore delle polemiche spesso si dimentica che molte scuole realizzano giorno per giorno, anche in quartieri difficili, una buona navigazione nel mare mosso dell'educazione. Le esperienze raccolte in questo libro dimostrano che da Torino a Roma, da Padova a Matera le classi possono diventare importanti laboratori di convivenza e di nuova cittadinanza. Educazione multiculturale Libri<
A fronte dei molti slogan ripetuti pochi conoscono i dispositivi per una vera "accoglienza" degli studenti stranieri nelle scuole italiane. Questo manuale di informazioni colma un vuoto… mais…
A fronte dei molti slogan ripetuti pochi conoscono i dispositivi per una vera "accoglienza" degli studenti stranieri nelle scuole italiane. Questo manuale di informazioni colma un vuoto editoriale e si rivolge agli adulti (insegnanti e genitori) a cui offre uno strumento organizzato di orientamento e di pronto intervento. "Una classe a colori" non è un testo di pedagogia e nemmeno un libro per il pubblico degli esperti che frequentano i convegni. È un testo "pratico" ma con tante pagine "narrate e calde" poiché in ogni capitolo da anche voce ai protagonisti di quello che molti considerano un problema e chiarisce che si tratta soprattutto di una ricchezza. Nell'equilibrio del testo la dimensione linguistica è importante inclusa la modulistica in una dozzina di lingue. Libri / Discipline educative e maternità / scuola didattica<
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Dados detalhados do livro - Una classe a colori. Manuale per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri
EAN (ISBN-13): 9788878873018 ISBN (ISBN-10): 8878873012 Livro de bolso Ano de publicação: 2009 Editor/Editora: Vallardi A. 138 Páginas Língua: ita/Italienisch
Livro na base de dados desde 2010-07-20T15:52:56+01:00 (Lisbon) Página de detalhes modificada pela última vez em 2017-05-07T01:25:02+01:00 (Lisbon) Número ISBN/EAN: 8878873012
Número ISBN - Ortografia alternativa: 88-7887-301-2, 978-88-7887-301-8
