2010, ISBN: 3531172727
2010 Kartoniert / Broschiert Bildungspolitik, Politik / Bildung, Promotion (Verleihung der Doktor-Würde), Bildung; Bologna; DAAD; DeutscherAkademischerAustauschdienst(DAAD); Dissertatio… mais…
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ISBN: 9783531172729
Paperback, [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], Wie Hochschulen erfolgreiches Promovieren unterstützen können Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Gerd Vonderach, Teaching Resources & Ed… mais…
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2010, ISBN: 9783531172729
[ED: Taschenbuch], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 239, [GW: 354g], 2010
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Konzepte zur Förderung Promovierender, Buch, Softcover, 2010, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
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Vs Verlag, 2010. Paperback. New. 239 pages. German language. 8.20x5.80 inches., Vs Verlag, 2010, 6
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Kompetent zum Doktortitel
EAN (ISBN-13): 9783531172729
ISBN (ISBN-10): 3531172727
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2010
Editor/Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften
239 Páginas
Peso: 0,314 kg
Língua: ger/Deutsch
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Número ISBN/EAN: 9783531172729
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-531-17272-7, 978-3-531-17272-9
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: girg, katrin girgensohn
Título do livro: erfolgreich promovieren, kompetent, schlüsselqualifikationen, doktor
Dados da editora
Autor: Katrin Girgensohn
Título: Key Competences for Higher Education and Employability; Kompetent zum Doktortitel - Konzepte zur Förderung Promovierender
Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
239 Páginas
Ano de publicação: 2010-03-11
Wiesbaden; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,454 kg
Língua: Alemão
59,99 € (DE)
61,68 € (AT)
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POD
239 S.
BC; Education, general; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bildung; Bologna; DAAD; Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD); Dissertation; Diversität; Doktorand; Doktorandenausbildung; Europa; Evaluation; Hochschuldidaktik; Hochschule; Internationalisierung; Strukturierte Promotion; Universität; Education; EA
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