2011, ISBN: 3608945385
[EAN: 9783608945386], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.2], [PU: Stuttgart : Klett-Cotta], UNTERRICHTSORGANISATION ; LEHRER SCHÜLER, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 195 S. ; 21 c… mais…
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2012, ISBN: 9783608945386
Klett-Cotta, Taschenbuch, Auflage: 5, 195 Seiten, Publiziert: 2012-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.65 kg, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Klett-Cotta, 2012
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Eichhorn, Christoph:
Classroom-Management - Wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten - Livro de bolso2012, ISBN: 9783608945386
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2012, ISBN: 9783608945386
Klett-Cotta, Taschenbuch, Auflage: 5, 195 Seiten, Publiziert: 2012-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.65 kg, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Klett-Cotta, 2012
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Classroom-Management: Wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
EAN (ISBN-13): 9783608945386
ISBN (ISBN-10): 3608945385
Livro de bolso
Ano de publicação: 2012
Editor/Editora: Klett-Cotta
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Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-02-16T10:53:29+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783608945386
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-608-94538-5, 978-3-608-94538-6
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: christoph eichhorn
Título do livro: classroom management wie lehrer eltern und schüler guten unterricht gestalten, gute eltern, christoph
Dados da editora
Autor: Christoph Eichhorn
Título: Classroom-Management - Wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Editora: Klett-Cotta
195 Páginas
Ano de publicação: 2012-01-04
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,272 kg
Língua: Alemão
16,95 € (DE)
17,50 € (AT)
Not available (reason unspecified)
BC; ENGLBR; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Lehrerausbildung; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Schüler; Disziplin; Unterrichtsregeln; Erziehung; Eltern; Lehrer; Unterricht; Erziehungsberatung; Unterrichtsratgeber; Schule; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; 00
Teil 1: Was dieses Buch Ihnen bietet 1.1 Was ist Classroom-Management ? 1.2 Warum ist Classroom-Management so wichtig? Teil 2: Ein guter Start 2.1 Die Vorbereitung des ersten Schultags 2.2 Die Organisation des Klassenzimmers 2.3 Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule 2.4 Der erste Schultag 2.5 Wie der Lehrer Verfahrensabläufe einübt 2.6 Wie der Lehrer seinen Unterricht an den Zielen seiner Schüler ankoppelt Teil 3: Beziehung 3.1 Wie Sie eine Beziehung zu Ihren Schülern aufbauen 3.2 Wie Sie angespannten Beziehungen entgegenwirken Teil 4: Motivationssysteme 4.1 Zeit für bevorzugte Aktivitäten ( ZbA ) 4.2 Noten im Classroom-Management Teil 5: Den Unterricht leiten 5.1 Missverständnisse bezüglich des Classroom-Managements 5.2 Verfahrensabläufe 5.3 Die Pflege des Classroom-Management-Systems Teil 6: Regeln und Konsequenzen 6.1 Klassenregeln und die Folgen, wenn diese nicht eingehalten werden 6.2 Spezielle Methoden für schwierige Situationen Anhang Literaturverzeichnis Die wichtigsten BücherOutros livros adicionais, que poderiam ser muito similares com este livro:
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