Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik? | Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik | Kristin Knabe | Taschenbuch | Paperback | Deutsch | 2007 | Peter Lang | EAN 9783631567470 - Livro de bolso
2007, ISBN: 9783631567470
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang], Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt… mais…
booklooker.de |
ISBN: 9783631567470
Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt werden? Dieses Buch bietet… mais…
BarnesandNoble.com new in stock. Custos de envio:zzgl. Versandkosten., mais custos de envio Details... |
Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik?: Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 967) - primeira edição
2007, ISBN: 9783631567470
Livro de bolso
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 1, 116 Seiten, Publiziert: 2007-09T, Produktgruppe: Buch, 0.33 kg, Verkaufsrang: 673516, Pädagogische Ber… mais…
amazon.de Amazon.de Custos de envio:Gewöhnlich versandfertig in 2 bis 3 Tagen. Lieferung von Amazon. (EUR 0.00) Details... |
Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik? Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik - novo libro
2007, ISBN: 3631567472
Kartoniert / Broschiert Bildung / Bildungsmanagement, Bildungsmanagement, Management / Bildungsmanagement, Bildungspolitik, Politik / Bildung, Bildungssystem, Bildungswesen, Fremdsprache… mais…
Achtung-Buecher.de MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien Custos de envio:Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Details... |
2007, ISBN: 9783631567470
Livro de bolso
Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik, Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationale… mais…
lehmanns.de Custos de envio:Versand in 10-14 Tagen. (EUR 0.00) Details... |
Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik? | Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik | Kristin Knabe | Taschenbuch | Paperback | Deutsch | 2007 | Peter Lang | EAN 9783631567470 - Livro de bolso
2007, ISBN: 9783631567470
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang], Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt… mais…
ISBN: 9783631567470
Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren müssen dabei berücksichtigt werden? Dieses Buch bietet… mais…
Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik?: Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 967) - primeira edição
2007
ISBN: 9783631567470
Livro de bolso
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 1, 116 Seiten, Publiziert: 2007-09T, Produktgruppe: Buch, 0.33 kg, Verkaufsrang: 673516, Pädagogische Ber… mais…
Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik? Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik - novo libro
2007, ISBN: 3631567472
Kartoniert / Broschiert Bildung / Bildungsmanagement, Bildungsmanagement, Management / Bildungsmanagement, Bildungspolitik, Politik / Bildung, Bildungssystem, Bildungswesen, Fremdsprache… mais…
2007, ISBN: 9783631567470
Livro de bolso
Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik, Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationale… mais…
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik?: Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik Kristin Knabe Author
EAN (ISBN-13): 9783631567470
ISBN (ISBN-10): 3631567472
Livro de bolso
Ano de publicação: 2007
Editor/Editora: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Core >1
Livro na base de dados desde 2007-12-01T09:35:08+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-01-27T10:22:48+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783631567470
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-631-56747-2, 978-3-631-56747-0
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: kristin knabe, knab peter, lang kristine
Título do livro: fremdsprachendidaktik, lernen mit der, lernen der praxis, fremdsprachen effektiver theorie gestik gestik lernen praxis, pädagogik der pädagogik, der knabe, theorie und praxis
Dados da editora
Autor: Kristin Knabe
Título: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Fremdsprachen effektiver lernen mit Gestik? - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Zur Theorie und Praxis von Gestik in der Fremdsprachendidaktik
Editora: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
116 Páginas
Ano de publicação: 2007-09-20
Frankfurt a.M. DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,160 kg
Língua: Alemão
46,45 € (DE)
47,75 € (AT)
53,95 CHF (CH)
POD
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Lerntechniken; Verstehen; EDUCATION / Bilingual Education; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Language teaching theory & methods; Study & learning skills: general; Sprache, Linguistik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; effektiver; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenunterricht; Gesten; Gestik; Gestik? Knabe; Kommunikation; Kristin; Kulturkontakt; lernen; Nonverbale Kommunikation; Praxis; Theorie; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Deutsch; für die Erwachsenenbildung; für die Berufsbildung / Berufsausbildung
: Begriffsklärung – Klassifikationssysteme – Semiotik und Funktionen von Gestik – Gestik und kommunikative Kompetenz – Methodische Vorschläge für den Fremdsprachenunterricht – Gestik des Lehrers und des Lerners – Kulturbedingtheit von Gestik und die Auswirkungen auf den Fremdsprachenunterricht – Gestik und interkulturelle Kommunikation – Didaktische Vermittlung kulturspezifischer Gesten – Forderungen an die Fremdsprachendidaktik.< Para arquivar...