ISBN: 9783772085611
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2015, ISBN: 377208561X
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Forschende Fachdidaktik
EAN (ISBN-13): 9783772085611
ISBN (ISBN-10): 377208561X
Livro de capa dura
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Ano de publicação: 2015
Editor/Editora: Narr Dr. Gunter
Livro na base de dados desde 2015-04-16T11:51:30+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-04-08T20:42:05+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783772085611
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-7720-8561-X, 978-3-7720-8561-1
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: ullmann, ull, daniel höfer, daniela unger, christian hofer, hofer leo
Título do livro: fachdidaktik
Dados da editora
Autor: Daniela Unger-Ullmann; Christian Hofer
Título: Forschende Fachdidaktik - Projektergebnisse
Editora: Narr Francke Attempto
266 Páginas
Ano de publicação: 2015-03-11
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,404 kg
Língua: Alemão
49,99 € (DE)
51,50 € (AT)
65,00 CHF (CH)
Available
BC; B131; Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Sprachwissenschaft, Linguistik; Verstehen; methodische Forschungsaspekte; didaktische Forschungsaspekte; Sprachenlehre; Plurilingualismus; Fachdidakti; Deutsch
Aus dem Inhalt: Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer Einführende Worte Daniela Unger-Ullmann Zur Situation des forschungsbasierten Fremdsprachenunterrichts und seiner Umsetzung am treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik Christian Hofer Fachdidaktik: Forschende Zugänge und Methoden Eva Seidl/ Birgit Simschitz Lernenden-, kompetenz- und handlungsorientiertes Prüfen am universitären Sprachenzentrum treffpunkt sprachen: Herausforderungen und Lösungsansätze Marjorie Rosenberg/ Anja Burkert Learning styles and their Effect on Learning and Teaching Angela Seidl Vielfalt in der Sprachenlehre - Chancen und Herausforderungen Veronika Rezic Lernreflexion: Ein Moment für die Erwachsenenbildung Elke Lackner Interactive Virtual Classroom: ein Erfahrungsbericht aus Sicht der E-Tutorin Christoph Waldhaus Vorevaluation (VorEval)Outros livros adicionais, que poderiam ser muito similares com este livro:
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