Interaktionsspiele 2 | Klaus W. Vopel | Taschenbuch | Lebendiges Lernen und Lehren | 112 S. | Deutsch | 2008 | Iskopress Verlags GmbH | EAN 9783894031725 - Livro de bolso
2008, ISBN: 9783894031725
[ED: Taschenbuch], [PU: Iskopress Verlags GmbH], Der Band enthält 32 Gruppenexperimente zu den Themen: - Akzeptierung und Angstabbau in der Anfangsphase - Wahrnehmen und Kommunizieren - A… mais…
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2008, ISBN: 9783894031725
[PU: iskopress], Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 883628/202, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Ang… mais…
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2008, ISBN: 3894031727
[EAN: 9783894031725], Gebraucht, guter Zustand, [PU: iskopress], INTERAKTIONSSPIELE,GRUPPENARBEIT,GANZHEITLICHES LERNEN,, Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierte… mais…
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2008, ISBN: 9783894031725
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Interaktionsspiele 2
EAN (ISBN-13): 9783894031725
ISBN (ISBN-10): 3894031727
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2008
Editor/Editora: Iskopress Verlags GmbH
109 Páginas
Peso: 0,215 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-06-01T15:38:48+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-03-14T11:55:34+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783894031725
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-89403-172-7, 978-3-89403-172-5
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: vopel klaus, hütter
Título do livro: lebendiges lernen, interaktionsspiele, lernen und lehren, interaktionsspiel, vopel, deutsch lehren lernen
Dados da editora
Autor: Klaus W Vopel
Título: Lebendiges Lernen und Lehren; Interaktionsspiele Band 2
Editora: iskopress
112 Páginas
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,219 kg
Língua: Alemão
18,50 € (DE)
19,10 € (AT)
32,70 CHF (CH)
Available
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Verstehen; Interaktionsspiele; Gruppenarbeit; ganzheitliches Lernen; Optimieren
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