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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.) - Vari, Judith
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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.) - Livro de bolso

2011, ISBN: 9786131557224

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 676 Seiten, Publiziert: 2011-01-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.15 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… mais…

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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires - Vari, Judith
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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires - novo libro

2018, ISBN: 6131557225

[EAN: 9786131557224], Nouveau livre, [SC: 35.0], [PU: Éditions universitaires européennes], EDUCATION TEACHING GENERAL LITERARY CRITICISM PäDAGOGIK, Dieser Artikel ist ein Print on D… mais…

NEW BOOK. Custos de envio: EUR 35.00 moluna, Greven, Germany [73551232] [Note: 5 (sur 5)]
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2011

ISBN: 9786131557224

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 676 Seiten, Publiziert: 2011-01-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.15 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… mais…

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2011, ISBN: 9786131557224

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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires Contribution à une sociologie de l''Education Nouvelle - novo libro

2011, ISBN: 6131557225

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Éditions universitaires européennes]

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Pormenores referentes ao livro
Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.)

Cette thèse, qui s'appuie sur une enquête de terrain par observations et entretiens, analyse comment les structures périscolaires mettant en oeuvre les méthodes actives issues des pédagogies nouvelles, sont des espaces d'expérimentation à la démocratie telle que la concevait John Dewey, avec une expérimentation continue et quotidienne de la coopération. D'une part les méthodes actives permettent, aux jeunes animateurs de se construire en tant qu'adultes responsables, d'autre part, elles offrent, la possibilité aux enfants et aux adolescents d'être considérés comme des acteurs sociaux et moraux à part entière. Ainsi, les pédagogies issues des mouvements de l'Education nouvelle ont contribué à modifier le rapport à l'enfance en favorisant une pédagogie reposant sur l'affection et la confiance, et ont trouvé dans les espaces périscolaires un terreau propice à leur développement. Néanmoins, elles peuvent parfois rencontrer des difficultés à se mettre en place, notamment lorsque les animateurs se retrouvent dans l'impossibilité de tisser des rapports de confiance avec de jeunes adolescents ayant des parcours de vie difficiles.

Dados detalhados do livro - Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.)


EAN (ISBN-13): 9786131557224
ISBN (ISBN-10): 6131557225
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2011
Editor/Editora: Editions universitaires europeennes

Livro na base de dados desde 2008-02-18T16:58:38+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-05-27T19:36:52+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9786131557224

Número ISBN - Ortografia alternativa:
613-1-55722-5, 978-613-1-55722-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: vari, judith
Título do livro: nouvel espaces, sociologie


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