Geschichte unterrichten - novo libro
ISBN: 9783780049254
Dieses Buch bietet eine konzentrierte Einführung in die Didaktik und Methodik des Faches Geschichte. Es richtet sich vor allem an Studierende, Referendare, Berufsanfänger und - nicht zule… mais…
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Geschichte unterrichten - Livro de bolso
2002, ISBN: 9783780049254
Eine Einführung in die Didaktik und Methodik Am Puls der Zeit: die aktualisierte Ausgabe unseres Geschichts-Klassikers! Lassen Sie sich inspirieren von der aktualisierten Ausgabe des Gesc… mais…
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Geschichte unterrichten: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik - Livro de bolso
2002, ISBN: 3780049252
[EAN: 9783780049254], [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the a… mais…
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Geschichte Unterrichten: Eine Einführung in Die Didaktik Und Methodik - Livro de bolso
2005, ISBN: 9783780049254
Softcover, 300 pages. German language. 8.58x5.75x0.71 inches., Neubuch, [PU: Kallmeyer]
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Sauer, Michael:
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2002
ISBN: 3780049252
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2005, ISBN: 9783780049254
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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
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Dados detalhados do livro - Geschichte unterrichten: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik
EAN (ISBN-13): 9783780049254
ISBN (ISBN-10): 3780049252
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2007
Editor/Editora: Kallmeyer
300 Páginas
Peso: 0,538 kg
Língua: ger/Deutsch
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Número ISBN/EAN: 9783780049254
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-7800-4925-2, 978-3-7800-4925-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: michael sauer, runciman, saue, albrecht sellen, michael may, puls, kallmeyer, michael schuler
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Dados da editora
Autor: Michael Sauer
Título: Geschichte unterrichten - Eine Einführung in die Didaktik und Methodik
Editora: Kallmeyer
359 Páginas
Ano de publicação: 2012-04-27
DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,397 kg
Língua: Alemão
25,95 € (DE)
25,95 € (AT)
25,20 CHF (CH)
Available
BC; KART; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Geschichte; Verstehen; Unterrichtsergebnissen; Leistungsbewertung; Geschichtsbewusstsein; für die Sekundarstufe I; Für die Sekundarstufe II
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