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Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5) - Kingma, J.
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Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5) - encadernado, livro de bolso

1998, ISBN: 9780762304233

Emerald Publishing Limited, Hardcover, 334 Seiten, Publiziert: 1998-07-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.64 kg, History & Philosophy, Science & Math, Subjects, Books, Politics & Social… mais…

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1998, ISBN: 9780762304233

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Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice) (Advances in Cognition & Educational Practice) - encadernado, livro de bolso

1998

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Hardcover, New book, Size: 9x6x1; New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!, [PU: Emerald Publishing Limited]

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Advances in Cognition and Educational Practice Conceptual Issues in Research in Intelligence Vol 5 - Ca98; Carlson, Jerry (Herausgeber); Tomic, Welko (Herausgeber)
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Ca98; Carlson, Jerry (Herausgeber); Tomic, Welko (Herausgeber):
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1998, ISBN: 0762304235

Gebundene Ausgabe SCIENCE / History, mit Schutzumschlag 11, [PU:Emerald Group Publishing Limited]

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Welko Tomic; Johannes Kingma:
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1998, ISBN: 9780762304233

Buch, Hardcover, [PU: JAI Press Inc.], JAI Press Inc., 1998

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5)
Autor:
Título:
Número ISBN:

0762304235


Intelligence is considered in its widest sense, representing diverse view points and areas of specialization in this volume. Contributors represent an international network of intelligence and cognition researchers, coming from a wide range of countries including Germany, New Zealand, The Netherlands and the United States. This volume concentrates on a few points of special importance, that is, the changeability of intelligence and its relation to cognition. Most of the chapters in this work are original contributions to the field and were specially commissioned for this particular volume.

Dados detalhados do livro - Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5)


EAN (ISBN-13): 9780762304233
ISBN (ISBN-10): 0762304235
Livro de capa dura
Ano de publicação: 1998
Editor/Editora: Emerald Publishing Limited
340 Páginas
Peso: 0,653 kg
Língua: eng/Englisch

Livro na base de dados desde 2008-03-23T23:30:28+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-08-01T22:11:40+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 0762304235

Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-7623-0423-5, 978-0-7623-0423-3
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: tomic, kingma, johannes king
Título do livro: educational research practice

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