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Informal Classroom Assessment Strategies For Teachers - George R. Taylor
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Informal Classroom Assessment Strategies For Teachers - novo libro

ISBN: 9780810845077

Standardized tests do not always provide a complete picture of a student''s strengths and weaknesses, particularly individuals with disabilities. This book highlights the ration… mais…

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Informal Classroom Assessment Strategies for Teachers - encadernado, livro de bolso

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Informal Classroom Assessment Strategies for Teachers - livro usado

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Offers a variety of informal assessment techniques to support standardized tests as well as a functional assessment model to follow in assessing behaviors. Media > Book, [PU: Scarecrow Pr… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Informal Classroom Assessment Strategies for Teachers
Autor:
Título:
Número ISBN:

0810845075


Offers a variety of informal assessment techniques to support standardized tests as well as a functional assessment model to follow in assessing behaviors.

Dados detalhados do livro - Informal Classroom Assessment Strategies for Teachers


EAN (ISBN-13): 9780810845077
ISBN (ISBN-10): 0810845075
Livro de capa dura
Ano de publicação: 2003
Editor/Editora: Rowman & Littlefield Education
168 Páginas
Peso: 0,376 kg
Língua: eng/Englisch

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Número ISBN/EAN: 0810845075

Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-8108-4507-5, 978-0-8108-4507-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: george taylor
Título do livro: informal, classroom assessment

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