2017, ISBN: 9783330203792

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Alternância. Essa experiênci… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Alternância. Essa experiência educativa é aplicada nos Centros Familiar de Formação por Alternância (CEFFAs) e tem a finalidade de desenvolver uma educação pautada na valorização do camponês e formar cidadãos capazes de mudar a realidade política, econômica e social brasileira. O livro é organizado em três capítulos. O primeiro capítulo vem revelando o percurso histórico do desenvolvimento da educação do campo, os conceitos e princípios dos temos chaves, seguidos de um debate teórico a respeito da temática proposta. O segundo capítulo é dedicado ao enfoque metodológico da pesquisa e o terceiro capítulo vem revelando as características do campo de estudo, o perfil das famílias envolvidas no processo educacional da CFR e a exposição do histórico dessa Instituição de Ensino para uma melhor compreensão da dinâmica de funcionamento. O objetivo desta obra é servir de suporte tanto..., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 196, [GW: 310g], Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

2017, ISBN: 9783330203792

[ED: Softcover], [PU: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Al… mais…

[ED: Softcover], [PU: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Alternância. Essa experiência educativa é aplicada nos Centros Familiar de Formação por Alternância (CEFFAs) e tem a finalidade de desenvolver uma educação pautada na valorização do camponês e formar cidadãos capazes de mudar a realidade política, econômica e social brasileira. O livro é organizado em três capítulos. O primeiro capítulo vem revelando o percurso histórico do desenvolvimento da educação do campo, os conceitos e princípios dos temos chaves, seguidos de um debate teórico a respeito da temática proposta. O segundo capítulo é dedicado ao enfoque metodológico da pesquisa e o terceiro capítulo vem revelando as características do campo de estudo, o perfil das famílias envolvidas no processo educacional da CFR e a exposição do histórico dessa Instituição de Ensino para uma melhor compreensão da dinâmica de funcionamento. O objetivo desta obra é servir de suporte tanto para pesquisadores da Educação do Campo quanto para os educadores e educadoras do meio rural brasileiro. 2017. 196 S. 220 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

ISBN: 9783330203792

Paperback, [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Alternância. Essa experiênci… mais…

Paperback, [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este livro é resultado de uma pesquisa que buscou verificar a prática pedagógica denominada de Pedagogia da Alternância. Essa experiência educativa é aplicada nos Centros Familiar de Formação por Alternância (CEFFAs) e tem a finalidade de desenvolver uma educação pautada na valorização do camponês e formar cidadãos capazes de mudar a realidade política, econômica e social brasileira. O livro é organizado em três capítulos. O primeiro capítulo vem revelando o percurso histórico do desenvolvimento da educação do campo, os conceitos e princípios dos temos chaves, seguidos de um debate teórico a respeito da temática proposta. O segundo capítulo é dedicado ao enfoque metodológico da pesquisa e o terceiro capítulo vem revelando as características do campo de estudo, o perfil das famílias envolvidas no processo educacional da CFR e a exposição do histórico dessa Instituição de Ensino para uma melhor compreensão da dinâmica de funcionamento. O objetivo desta obra é servir de suporte tanto para pesquisadores da Educação do Campo quanto para os educadores e educadoras do meio rural brasileiro.<

2017, ISBN: 333020379X

Kartoniert / Broschiert Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Außerschulische Aktivitäten, Lerntechniken, mit Schutzumschlag 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]

2017, ISBN: 333020379X

Kartoniert / Broschiert Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Außerschulische Aktivitäten, Lerntechniken, met couverture 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]