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Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung
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Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - novo libro

ISBN: 9783631407998

Für das Lernen im Themenbereich "Sterben und Tod" stellt sich die Frage nach der Übertragbarkeit von Phasenmodellen der Krisenverarbeitung auf das Lerngeschehen. In der Auswertung von Sem… mais…

Nr. B7QM9CLI2T1. Custos de envio:, Lieferzeit: 5 Tage, DE. (EUR 0.00)
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Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich 'Sterben und Tod' - Brommer, Jürgen
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Brommer, Jürgen:

Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich 'Sterben und Tod' - novo libro

1989, ISBN: 3631407998

Kartoniert / Broschiert Psychologie, Andragogik, Bildung / Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildung, Religionsunterricht, Christentum, Weltreligionen / Christentum, Erwachsenenbildung, leb… mais…

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Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich Sterben und Tod - Brommer, Jürgen
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Brommer, Jürgen:
Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich Sterben und Tod - Livro de bolso

1989

ISBN: 9783631407998

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 461, [GW: 560g]

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Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - Jürgen Brommer
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Jürgen Brommer:
Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - Livro de bolso

1989, ISBN: 9783631407998

Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich «Sterben und Tod», Softcover, Buch, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften]

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Sterben Und Tod ALS Lernbereich Der Erwachsenenbildung - Jurgen Brommer
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Sterben Und Tod ALS Lernbereich Der Erwachsenenbildung - Livro de bolso

ISBN: 9783631407998

Paperback, [PU: Peter Lang AG], Originally presented as the author's thesis (doctoral--Universiteat Hannover, 1988)., Adult Education, Continuous Learning, Adult Education, Continuous Lea… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung
Autor:
Título:
Número ISBN:

3631407998

Dados detalhados do livro - Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung


EAN (ISBN-13): 9783631407998
ISBN (ISBN-10): 3631407998
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 1989
Editor/Editora: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

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Número ISBN/EAN: 3631407998

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-631-40799-8, 978-3-631-40799-8
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: brommer, bromme, brömme
Título do livro: erwachsenenbildung, sterben und tod als lernbereich

Dados da editora

Autor: Jürgen Brommer
Título: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Sterben und Tod als Lernbereich der Erwachsenenbildung - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Eine explorative Studie zum Lehr-/Lerngeschehen im Themenbereich «Sterben und Tod»
Editora: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
461 Páginas
Ano de publicação: 1989-01-01
Frankfurt a.M. DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,560 kg
Língua: Alemão
72,95 € (DE)
74,95 € (AT)
81,95 CHF (CH)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; PSYCHOLOGY / General; RELIGION / Christian Education / General; Religious instruction; Psychology; Adult education, continuous learning; Brommer; Eine; Erwachsenenbildung; explorative; Lehr; Lernbereich; Lerngeschehen; Sterben; Studie; Themenbereich; Psychologie; Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht

Aus dem Inhalt: Lernbegriff beim Themenbereich «Sterben und Tod» - Sprechen über das eigene Sterben - Sprachfähigkeit im Themenbereich «Sterben und Tod» - Ausformung der Bedeutung von Sterben und Tod - Didaktische Anregungen.
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