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Sich) Aufgaben stellen: Professionalisierung von Bildung und Unterricht - Girmes, Renate
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Sich) Aufgaben stellen: Professionalisierung von Bildung und Unterricht - Livro de bolso

2004, ISBN: 9783780010063

[ED: Taschenbuch], [PU: Kallmeyer], EAN: 9783780010063 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf de… mais…

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(Sich) Aufgaben stellen: Professionalisierung von Bildung und Unterricht - primeira edição

2004, ISBN: 9783780010063

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Kallmeyer, Taschenbuch, Auflage: 1., 222 Seiten, Publiziert: 2004-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1547060, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Unter… mais…

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2004

ISBN: 3780010062

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[ED: Paperback], [PU: Kallmeyer], Einband mit Abrieb und Aufkleberrest, sonst in tadellosem Zustand, DE, [SC: 19.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 270x210 mm, 222, [GW: 936g… mais…

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2004, ISBN: 9783780010063

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Kallmeyer, Taschenbuch, Auflage: 1., 222 Seiten, Publiziert: 2004-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1639964, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Unter… mais…

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ISBN: 3780010062

[ED: Taschenbuch], [PU: Kallmeyer], DE, [SC: 16.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 270x210 mm, 222, [GW: 936g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationale… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
(Sich) Aufgaben stellen: Professionalisierung von Bildung und Unterricht
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Número ISBN:

3780010062


Aus dem Buchinhalt: - Wie Aufgaben entstehen - Anforderungen der Wissensgesellschaft an das Bildungssystem - Die Vision der neuen Schule - Organisationsstruktur als Bedingung von Professionalität - Schule: Produktions- oder Kommunikationssystem? - Aufgabenorientierung als Systemhebel Unter solchen und weiteren Überschriften unternimmt das Buch Expeditionen ins aktuelle Bildungsgelände. Diese Erkundungen werden für Lehrerinnen und Lehrer in der Schule, aber auch für Lehrende anderer Bildungseinrichtungen, zur Anregung und Gelegenheit, das eigene Fach/Gebiet und die persönliche Unterrichtsvorbereitung neu zu vermessen und zu kartieren. Dafür gibt es vier Orientierungspunkte im Bildungsgelände: die Freiheit und Selbstbestimmung der Lerner, Lehren als Kommunizieren, Bildung als Bearbeitung der neun Aufgaben aller Menschen, Lernen als Eigenbewegung. Aus der Lektüre und Arbeit mit dem Buch können neue Fachverständnisse, aktivierende unterrichtliche Aufgaben, anregende Methodisierungen und durchdachte Lernsettings entstehen, die zusammen einen individuell bildenden/qualifizierenden Unterricht ermöglichen. Die beiliegende CD und die zugehörige Internetseite unter www.bildungsaufgaben.de unterstützen den fachlichen Austausch, das Gespräch und die Kooperation der Leser und Leserinnen zur curricularen und unterrichtlichen Arbeit, die das Buch als sich stellende Aufgabe anregen und befördern will.

Dados detalhados do livro - (Sich) Aufgaben stellen: Professionalisierung von Bildung und Unterricht


EAN (ISBN-13): 9783780010063
ISBN (ISBN-10): 3780010062
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2004
Editor/Editora: Kallmeyer
222 Páginas
Peso: 0,941 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-05-18T15:42:26+01:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3780010062

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-7800-1006-2, 978-3-7800-1006-3
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: renate girmes
Título do livro: unterricht, aufgaben stellen, rom, sich aufgaben

Dados da editora

Autor: Renate Girmes
Título: (Sich) Aufgaben stellen - Professionalisierung von Bildung und Unterricht
Editora: Kallmeyer
222 Páginas
Ano de publicação: 2004-10-25
Impresso / Feito em
Peso: 0,936 kg
Língua: Alemão
14,95 € (DE)
14,95 € (AT)
43,00 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

BC; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Bildungswesen: Organisation und Verwaltung; Bildungsaufgaben; Bildungssystem; Bildung; Schule und Lernen: Lehrbücher; für alle Bildungsstufen

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