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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz
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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz - Livro de bolso

2004, ISBN: 9783810042293

Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behand… mais…

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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz - Ulrich Schiefele,Cordula Artelt,Wolfgang Schneider
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Ulrich Schiefele,Cordula Artelt,Wolfgang Schneider:

Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz - Livro de bolso

2000, ISBN: 9783810042293

In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe… mais…

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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 - Schiefele, Ulrich (Herausgeber); Stanat, Petra (Herausgeber); Schneider, Wolfgang (Herausgeber); Artelt, Cordula (Herausgeber)
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Schiefele, Ulrich (Herausgeber); Stanat, Petra (Herausgeber); Schneider, Wolfgang (Herausgeber); Artelt, Cordula (Herausgeber):
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 - novo libro

2004

ISBN: 3810042293

2004 Kartoniert / Broschiert Jugend / Bildung, Erziehung, Beruf, Kompetenz / Lesekompetenz, Lesekompetenz, Bildung / PISA, PISA (Bildungsstudie), Bildungsforschung; Kompetenz; lernen; P… mais…

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Ulrich Schiefele (Editor), Cordula Artelt (Editor), Wolfgang Schneider (Editor), Petra Stanat (Editor):
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (German Edition) - Livro de bolso

2000, ISBN: 9783810042293

VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004-01-01. 2004. Paperback. Used:Good., VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004-01-01, 0

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Hrsg. V. Ulrich Schiefele, Cordula Artelt, Wolfgang Schneider U. A.; Schiefele, Ulrich; Artelt, Cordula; Schneider, Wolfgang:
Struktur, Entwicklung Und Frung Von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen Im Rahmen Von Pisa 2000 - Livro de bolso

2000, ISBN: 9783810042293

Vs Verlag, 2004. Paperback. New. 2004 edition. 358 pages. German language. 9.37x6.69x0.87 inches., Vs Verlag, 2004, 6

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (German Edition)
Autor:
Título:
Número ISBN:

3810042293


In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe Entwicklung der Lesekompetenz eingegangen, auf wesentliche Prozesse und Befunde zur Lesesozialisation und auf den schulischen Umgang mit der Lesekompetenz.

Dados detalhados do livro - Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783810042293
ISBN (ISBN-10): 3810042293
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2004
Editor/Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften
358 Páginas
Peso: 0,635 kg
Língua: ger/Deutsch

Livro na base de dados desde 2007-05-25T22:24:17+01:00 (Lisbon)
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Número ISBN/EAN: 3810042293

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-8100-4229-3, 978-3-8100-4229-3
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: artelt, schneider ulrich, petra schneider, schneider wolf, schiefele ulrich, ulrich wolfgang, cordula schneider, schie ulrich, stan wolf, verlag für sozialwissenschaften, petra pau, wolfgang schüler
Título do livro: analysen, pisa 2000, struktur entwicklung und förderung von lesekompetenz, der rahmen, entwicklung und frderung von lesekompetenz, rahmen analyse, pisa 200

Dados da editora

Autor: Ulrich Schiefele
Título: Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz - Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
358 Páginas
Ano de publicação: 2004-09-15
Wiesbaden; DE
Peso: 0,614 kg
Língua: Alemão
66,81 € (DE)

BC; Education, general; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bildungsforschung; Förderung; Kompetenz; Lernen; Lesekompetenz; PISA; PISA 2000; PISA-Schüler; Risikoschüler; Schule; Education; EA

In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe Entwicklung der Lesekompetenz eingegangen, auf wesentliche Prozesse und Befunde zur Lesesozialisation und auf den schulischen Umgang mit der Lesekompetenz. Weitere Kapitel behandeln ausführlich die kognitiven und motivationalen Grundlagen der Lesekompetenz. Während sich der erste PISA-Bericht auf den internationalen Vergleich beschränkt, werden im vorliegenden Band auch die Ergebnisse der nationalen Ergänzungsstudie dargestellt. Darüber hinaus finden sich vertiefende Analysen der internationalen Daten. Schließlich beschäftigen sich weitere Kapitel mit den Ergebnissen früherer internationaler Vergleichsstudien zur Lesekompetenz, mit Risikoschülern und Möglichkeiten der Förderung von Lesekompetenz.

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