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Diplom.de: Die erkenntnistheoretische Höhle in der konstruktivistischen Museumspädogogik für Erwachsene. Inhaltsangabe:Einleitung: Die in dieser Arbeit aufgezeigte Traditionslinie hat ihren Ursprung in der Naturphilosophie Parmenides. Dieser liegt die Annahme zugrunde, daß wahre Objekte des Wissens diejenigen sind, die Sein besitzen, vor und unabhängig von der Handlung des Erkennenden. Diese Lehre wird in Platons Höhlengleichnis modifiziert und bringt die Trennung der Erkenntnis von der empirischen Wahrnehmung mit sich. Descartes Verdienst beim Weiterknüpfen der Traditionslinie ist vor allem die Subjektbetontheit des Individuums, die in der Welt Platons in einer solchen Weise nicht vorherrscht. Kant hingegen gelang die kopernikanische Wende mit der Rehabilitierung der empirischen Welt. Die Subjektzentrierung Descartes verliert so an Stringenz zugunsten der sinnlichen Wahrnehmung. Die Trennung der rationalen Welt von der sinnlichen beruht auf einem bestimmten Deutungsschema. Deshalb ist es von Bedeutung, sich der philosophiegeschichtlichen Traditionslinie bewußt zu werden, um zu erkennen, in welcher Welt ma... eBooks / Religion & Philosophie, Bedey Media GmbH<
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Dados detalhados do livro - Die erkenntnistheoretische Höhle in der konstruktivistischen Museumspädogogik für Erwachsene
EAN (ISBN-13): 9783832420475 ISBN (ISBN-10): 3832420479 Ano de publicação: 2000 Editor/Editora: diplom.de
Livro na base de dados desde 2007-04-27T14:47:38+01:00 (Lisbon) Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-05-05T10:37:17+01:00 (Lisbon) Número ISBN/EAN: 3832420479
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-8324-2047-9, 978-3-8324-2047-5 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: markus burger Título do livro: der höhle, die höhle, der bürger
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