2013, ISBN: 3954140179
[EAN: 9783954140176], Neubuch, [PU: Wochenschau-Verlag|Debus Pädagogik Verlag], SCHULE VERWALTUNG, ORGANISATION PäDAGOGIK BILDUNGSWESEN SCHULLEITUNG SCHULMANAGEMENT, Begeisterung fuer… mais…
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2013, ISBN: 9783954140176
[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Wochenschau-Verlag Debus Paedagogik Verlag], Begeisterung fuer das Lernen erhalten und Kreativitaet foerdern, statt in den Schulen den Leistungsdruck e… mais…
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ISBN: 9783954140176
Paperback, Produktgruppe: Book, Strategies & Policy, Education Management & Organisation, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b2… mais…
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Neue Wege gehen und sie Anderen zumuten, Buch, Softcover, [PU: Debus Pädagogik], [ED: 1], Debus Pädagogik, 2013
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Neue Wege gehen und sie Anderen zumuten, Buch, Softcover, [PU: Debus Pädagogik], [ED: 1], Debus Pädagogik, 2013
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Schule leiten: Neue Wege gehen und sie Anderen zumuten
EAN (ISBN-13): 9783954140176
ISBN (ISBN-10): 3954140179
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2013
Editor/Editora: Debus Pädagogik
158 Páginas
Peso: 0,204 kg
Língua: deu
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Número ISBN/EAN: 3954140179
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-95414-017-9, 978-3-95414-017-6
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: harnischfeger, alfred, harnisch, debus
Título do livro: andere wege gehen, neue wege, sie und, schule gehen
Dados da editora
Autor: Alfred Harnischfeger
Título: Schule leiten - Neue Wege gehen und sie Anderen zumuten
Editora: Debus Pädagogik
160 Páginas
Ano de publicação: 2013-02-06
Schwalbach am Taunus; DE
Impresso / Feito em
Peso: 0,213 kg
Língua: Alemão
10,00 € (DE)
10,30 € (AT)
Available
BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Neue Wege; Führungskonzepte; Professionalität; Schule leiten; Schulleiter; Kollegium; Verantwortung; Schulleitung; Kreativität; Begeisterung; Bildungsstrategien und -politik; Bildungswesen: Organisation und Verwaltung; Schulen und Vorschulen; Optimieren
Warum dieses Buch? Vorwort Schule leiten Eine Schule für alle „Nichts für Feiglinge Die Schulleitung Das Schulleitungsteam Die Schulaufsicht Wenn alles gut läuft, ist Schule leiten nicht schwer. Lieber einmal mehr gedacht Umgang mit Konflikten Konflikte zwischen Lehrkräften und Schülern Das Dienstgespräch Die pädagogische Schiedsstelle Streitschlichter „Ohne mein Handy kann ich nicht leben Handybotschaften Hintergrund Migration Eine fast perfekte Schule Tradition lebt nur in den Köpfen der Alten Schule ist mehr als Unterricht Beistand kann beiden Seiten nützen Unterrichtsentwicklung „Unterrichtsbesuch gleicht einem Lauschangriff Die Unterrichtsstunde Besprechung der Unterrichtsstunde Schulsozialarbeit ist unverzichtbar Angebote der Schulsozialarbeit Freizeitpädagogische Angebote Schulseelsorge, eine besondere Form der Schulsozialarbeit Berufsorientierung in der Schule Schulleitung und Kollegium Auf die Haltung kommt es an Einmal Lehrer, immer Lehrer – oder: Das Problem mit dem Berufsbeamtentum Beratung und kommunikative Kompetenz Wie pädagogisch darf Schulleitung sein Gespräch mit meiner Nachfolgerin Ganztagsangebot zahlt sich aus „Schule anders denken Der Zehn-Punkte-Plan< Para arquivar...