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Improving Subject Teaching : Lessons from Research in Science Education - livro usado

ISBN: 9780415362108

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Improving Subject Teaching : Lessons from Research in Science Education - livro usado

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Routledge. Used - Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages., Routledge, 2.5

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Robin Millar; John Leach; Jonathan Osborne; Mary Ratcliffe:
Improving Subject Teaching - Livro de bolso

2006

ISBN: 9780415362108

Lessons from Research in Science Education, Buch, Softcover, [PU: Routledge], Routledge, 2006

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Improving Subject Teaching: Lessons from Research in Science Education (Improving Learning) - Livro de bolso

ISBN: 9780415362108

Paperback. Very Good., 3

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ISBN: 9780415362108

Paperback. Good., 2.5

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Improving Subject Teaching
Autor:
Título:
Número ISBN:

9780415362108


There is growing demand for education to become more 'evidence-based' - that is, for research to provide the evidence to inform choices and decisions about educational matters. This book explores the view that education should become more 'evidence-based' by considering the relationship between research and practice in the context of the science curriculum.

Dados detalhados do livro - Improving Subject Teaching


EAN (ISBN-13): 9780415362108
ISBN (ISBN-10): 0415362105
Livro de bolso
Ano de publicação: 2006
Editor/Editora: Routledge
210 Páginas
Peso: 0,281 kg
Língua: eng/Englisch

Livro na base de dados desde 2007-05-08T11:02:29+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-03-22T20:56:56+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9780415362108

Número ISBN - Ortografia alternativa:
0-415-36210-5, 978-0-415-36210-8
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: robin osborne, john osborne, millar, leach, mary ratcliffe
Título do livro: improving subject teaching lessons from research science education, learning science, evidence based teaching, evidence based practice education

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