- 5 resultados
menor preço: € 47,65, preço mais alto: € 57,16, preço médio: € 50,44
1
Encomendar
no/na Orellfuessli.ch
CHF 57,90
(aproximadamente € 52,09)
Envio: € 16,191
EncomendarLink patrocinado
VS Verlag für Sozialwissenschaften:

Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - novo libro

2012, ISBN: 9783322808042

Die Grundschule als erste verpflichtende Bildungsinstitution für alle Kinder steht seit ihrer Gründung 1920 vor der Herausforderung, der individuellen Entwicklung des einzelnen Kindes ebe… mais…

No. 38644188. Custos de envio:Zzgl. Versandkosten. (EUR 16.19)
2
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung
Encomendar
no/na Orellfuessli.ch
CHF 57,90
(aproximadamente € 57,16)
Envio: € 17,771
EncomendarLink patrocinado
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - novo libro

ISBN: 9783322808042

Die Grundschule als erste verpflichtende Bildungsinstitution für alle Kinder steht seit ihrer Gründung 1920 vor der Herausforderung, der individuellen Entwicklung des einzelnen Kindes ebe… mais…

Nr. A1033259746. Custos de envio:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , Sofort per Download lieferbar, zzgl. Versandkosten. (EUR 17.77)
3
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung
Encomendar
no/na Springer.com
€ 47,65
Envio: € 0,001
EncomendarLink patrocinado
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - novo libro

ISBN: 9783322808042

Die Grundschule als erste verpflichtende Bildungsinstitution steht seit ihrer Gründung 1920 vor der Herausforderung, der individuellen Entwicklungsbiographie des einzelnen Kindes gleicher… mais…

Nr. 978-3-322-80804-2. Custos de envio:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
4
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - Margarete Götz; Karin Müller
Encomendar
no/na lehmanns.de
€ 47,65
Envio: € 0,001
EncomendarLink patrocinado
Margarete Götz; Karin Müller:
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - novo libro

2012, ISBN: 9783322808042

eBooks, eBook Download (PDF), 2005, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012

Custos de envio:Download sofort lieferbar. (EUR 0.00)
5
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - Margarete Götz; Karin Müller
Encomendar
no/na lehmanns.de
€ 47,65
Envio: € 0,001
EncomendarLink patrocinado
Margarete Götz; Karin Müller:
Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung - novo libro

2012, ISBN: 9783322808042

2005, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften]

Custos de envio:Download sofort lieferbar, , Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00)

1Como algumas plataformas não transmitem condições de envio e estas podem depender do país de entrega, do preço de compra, do peso e tamanho do artigo, de uma possível adesão à plataforma, de uma entrega directa pela plataforma ou através de um terceiro fornecedor (Marketplace), etc., é possível que os custos de envio indicados pelo eurolivro não correspondam aos da plataforma ofertante.

Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro

Dados detalhados do livro - Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung


EAN (ISBN-13): 9783322808042
Ano de publicação: 2005
Editor/Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Livro na base de dados desde 2014-04-25T14:16:10+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2024-03-04T19:44:51+00:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783322808042

Número ISBN - Ortografia alternativa:
978-3-322-80804-2
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: marga müller, götz müller, margarete müller, müller karin, muller karin
Título do livro: grundschule zwischen den ansprüchen der individualisierung und standardisierung


Dados da editora

Autor: Margarete Götz; Karin Müller
Título: Jahrbuch Grundschulforschung; Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung
Editora: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
317 Páginas
Ano de publicação: 2012-12-06
Wiesbaden; DE
Língua: Alemão
47,65 € (DE)
47,65 € (AT)
53,87 CHF (CH)
Available
317 S. 9 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungswesen: Organisation und Verwaltung; Verstehen; Bildung; Bildungsstandards; Förderung; Grundschularbeit; Grundschulbildung; Grundschule; Grundschulforschung; Grundschulpädagogik; IGLU; Individualisierung; Internationaler Vergleich; Leistung; PISA; Pädagogik; Unterricht; C; Organization and Leadership; Education; Education; Pädagogik; BC

Die Grundschule als erste verpflichtende Bildungsinstitution steht seit ihrer Gründung 1920 vor der Herausforderung, der individuellen Entwicklungsbiographie des einzelnen Kindes gleichermaßen gerecht zu werden wie den normierten Erwartungen der Gesellschaft. Im Gefolge internationaler Vergleichsstudien (TIMSS, PISA, IGLU) mit weltweit standardisierter Schulleistung hat die Doppelaufgabe der Grundschule sowie die mit ihrer Erfüllung verbundenen Probleme und möglichen Folgelasten eine erneute Aufmerksamkeit in der wissenschaftlichen Reflexion innerhalb wie ausserhalb der Grundschulpädagogik erfahren. Die in dem Band versammelten Beiträge befassen sich auf der Basis neuer forschungsbasierter Erkenntnisse u. a. in bildungs-, unterrichts- und professionstheoretischen wie in fachdidaktischen Kontexten mit den für die Arbeit in der Grundschule typischen Ansprüchen der Standardisierung und Individualisierung.
Zwischen Standardisierung und Individualisierung; Die Grundschule als erste verpflichtende Bildungsinstitution für alle Kinder steht seit ihrer Gründung 1920 vor der Herausforderung, der individuellen Entwicklung des einzelnen Kindes ebenso gerecht zu werden wie den normierten Erwartungen der Gesellschaft. Im Gefolge internationaler Vergleichsstudien (TIMSS, PISA, IGLU) mit weltweit standardisierter Schulleistung hat die Doppelaufgabe der Grundschule sowie die mit ihrer Erfüllung verbundenen Probleme und möglichen Folgelasten eine erneute Aufmerksamkeit in der wissenschaftlichen Reflexion innerhalb wie außerhalb der Grundschulpädagogik erfahren. Die in dem Band versammelten Beiträge befassen sich auf der Basis neuer forschungsbasierter Erkenntnisse u. a. in bildungs-, unterrichts- und professionstheoretischen wie in fachdidaktischen Kontexten mit den für die Arbeit in der Grundschule typischen Ansprüchen der Standardisierung und Individualisierung.

Outros livros adicionais, que poderiam ser muito similares com este livro:

Último livro semelhante:
9783531148144 Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung Paperback | Indigo Chapters (Müller, Karin (Herausgeber); Götz, Margarete (Herausgeber))


< Para arquivar...