2009, ISBN: 3402143410
[EAN: 9783402143414], [SC: 0.0], [PU: Aschendorff Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book o… mais…
ZVAB.com medimops, Berlin, Germany [55410863] [Rating: 5 (von 5)] Custos de envio:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Aschendorff, Taschenbuch, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2009-02-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Plöger, Wilfried, Aschend… mais…
amazon.de ausverkauf Custos de envio:Auf Lager. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 3.00) Details... |
2009, ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Aschendorff, Taschenbuch, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2009-02-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Plöger, Wilfried, Aschend… mais…
amazon.de MEDIMOPS Custos de envio:Auf Lager. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 3.00) Details... |
2009, ISBN: 3402143410
[EAN: 9783402143414], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Aschendorff], Neubindung 4835714/12, Books
AbeBooks.de Buchpark, Trebbin, Germany [83435977] [Rating: 5 (von 5)] NOT NEW BOOK. Custos de envio:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Dimensionen einer schulpädagogischen Theorie des Lernens, Buch, Softcover, [PU: Aschendorff], [ED: 1], Aschendorff, 2009
lehmanns.de Custos de envio:Versand in 10-14 Tagen. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 3402143410
[EAN: 9783402143414], [SC: 0.0], [PU: Aschendorff Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book o… mais…
2009, ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Aschendorff, Taschenbuch, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2009-02-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Plöger, Wilfried, Aschend… mais…
2009
ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Aschendorff, Taschenbuch, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2009-02-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Plöger, Wilfried, Aschend… mais…
2009, ISBN: 3402143410
[EAN: 9783402143414], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Aschendorff], Neubindung 4835714/12, Books
2009, ISBN: 9783402143414
Livro de bolso
Dimensionen einer schulpädagogischen Theorie des Lernens, Buch, Softcover, [PU: Aschendorff], [ED: 1], Aschendorff, 2009
Dados bibliográficos do melhor livro correspondente
Autor: | |
Título: | |
Número ISBN: |
Dados detalhados do livro - Lernen in der Schule: Dimensionen einer schulpädagogischen Theorie des Lernens (Münstersche Gespräche zur Pädagogik)
EAN (ISBN-13): 9783402143414
ISBN (ISBN-10): 3402143410
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2009
Editor/Editora: Plöger, Wilfried, Aschendorff
128 Páginas
Peso: 0,169 kg
Língua: ger/Deutsch
Livro na base de dados desde 2007-12-21T01:06:21+00:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2022-05-06T18:42:39+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 9783402143414
Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-402-14341-0, 978-3-402-14341-4
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: plöger, ploeger, aschendorff
Título do livro: gespräche band, lernen der schule, schule der pädagogik, dimensionen der pädagogik, zur theorie der schule
Dados da editora
Autor: Wilfried Plöger
Título: Münstersche Gespräche zur Pädagogik; Lernen in der Schule - Dimensionen einer schulpädagogischen Theorie des Lernens
Editora: Aschendorff
98 Páginas
Ano de publicação: 2009-02-10
Impresso / Feito em
Peso: 0,169 kg
Língua: Alemão
16,30 € (DE)
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Pädagogische Psychologie
Outros livros adicionais, que poderiam ser muito similares com este livro:
Último livro semelhante:
9783035502510 Lernen in der Schule: Ein Studienbuch (hep praxis) (Daniel Escher)
< Para arquivar...