2006, ISBN: 9783639328981

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilan… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung aus dem Jahr 2006 (WBV) näher spezifiziert. Die Wissensbilanz bildet in ihrer Berichterstattung das immaterielle Vermögen ab, mit dem Ziel, dieses ganzheitlich darzustellen, zu bewerten und zu kommunizieren. Sie lässt sich in einen narrativen Teil und in einen Kennzahlenteil untergliedern. Die Kennzahlen sind gesetzlich definiert und ihre Darstellung ist teilweise sehr umfangreich, weshalb für den Vergleich relevante Kennzahlen hervorgehoben werden. Im empirischen Teil dieser Arbeit werden die relevanten Indikatoren analysiert und die Kennzahlen der ausgewählten Universitäten gegenübergestellt. Das Ziel soll sein, den Nutzen und das Potenzial von Wissensbilanzen deutlich zu machen aber auch Schwächen klar offenzulegen., DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 120, [GW: 176g], Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

2011, ISBN: 9783639328981

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanz… mais…

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung aus dem Jahr 2006 (WBV) näher spezifiziert. Die Wissensbilanz bildet in ihrer Berichterstattung das immaterielle Vermögen ab, mit dem Ziel, dieses ganzheitlich darzustellen, zu bewerten und zu kommunizieren. Sie lässt sich in einen narrativen Teil und in einen Kennzahlenteil untergliedern. Die Kennzahlen sind gesetzlich definiert und ihre Darstellung ist teilweise sehr umfangreich, weshalb für den Vergleich relevante Kennzahlen hervorgehoben werden. Im empirischen Teil dieser Arbeit werden die relevanten Indikatoren analysiert und die Kennzahlen der ausgewählten Universitäten gegenübergestellt. Das Ziel soll sein, den Nutzen und das Potenzial von Wissensbilanzen deutlich zu machen aber auch Schwächen klar offenzulegen. 2011. 120 S. 220 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2006, ISBN: 9783639328981

Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung aus dem Jahr 2006 (WBV) näher spezif… mais…

Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach 13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung aus dem Jahr 2006 (WBV) näher spezifiziert. Die Wissensbilanz bildet in ihrer Berichterstattung das immaterielle Vermögen ab, mit dem Ziel, dieses ganzheitlich darzustellen, zu bewerten und zu kommunizieren. Sie lässt sich in einen narrativen Teil und in einen Kennzahlenteil untergliedern. Die Kennzahlen sind gesetzlich definiert und ihre Darstellung ist teilweise sehr umfangreich, weshalb für den Vergleich relevante Kennzahlen hervorgehoben werden. Im empirischen Teil dieser Arbeit werden die relevanten Indikatoren analysiert und die Kennzahlen der ausgewählten Universitäten gegenübergestellt. Das Ziel soll sein, den Nutzen und das Potenzial von Wissensbilanzen deutlich zu machen aber auch Schwächen klar offenzulegen. Bücher 22.0 cm x 15.1 cm x 1.4 cm mm , VDM, Taschenbuch, VDM<

2006, ISBN: 9783639328981

Paperback, [PU: VDM Verlag], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach §13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung a… mais…

Paperback, [PU: VDM Verlag], Die Erstellung von Wissensbilanzen ist eine gesetzliche Verpflichtung nach §13 Universitätsgesetz 2002 (UG 2002) und ist in der Wissensbilanzverordnung aus dem Jahr 2006 (WBV) näher spezifiziert. Die Wissensbilanz bildet in ihrer Berichterstattung das immaterielle Vermögen ab, mit dem Ziel, dieses ganzheitlich darzustellen, zu bewerten und zu kommunizieren. Sie lässt sich in einen narrativen Teil und in einen Kennzahlenteil untergliedern. Die Kennzahlen sind gesetzlich definiert und ihre Darstellung ist teilweise sehr umfangreich, weshalb für den Vergleich relevante Kennzahlen hervorgehoben werden. Im empirischen Teil dieser Arbeit werden die relevanten Indikatoren analysiert und die Kennzahlen der ausgewählten Universitäten gegenübergestellt. Das Ziel soll sein, den Nutzen und das Potenzial von Wissensbilanzen deutlich zu machen aber auch Schwächen klar offenzulegen.<

ISBN: 9783639328981

*Die Wissensbilanz als Instrument des Hochschulmanagements* - Österreichische Universitäten im Vergleich / Taschenbuch für 49 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissens… mais…

*Die Wissensbilanz als Instrument des Hochschulmanagements* - Österreichische Universitäten im Vergleich / Taschenbuch für 49 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft Medien > Bücher nein Buch (kartoniert) Hardcover;Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft;Management, VDM Verlag Dr. Müller<