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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die vorliegende Publikation Einsatz neuer Medien im Musikunterricht befasst sich, wie der Titel schon sagt, mit dem Sinn und Zweck des Einsatzes der neuen Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe. Nach einigen Definitionsversuchen des Medienbegriffs geht der Autor auf die Bedeutung der neuen Medien für die heutige Gesellschaft und ihren Einfluss auf die Jugendlichen ein. Anschließend wird der Einfluss der neuen Medien aus musiksoziologischer Perspektive betrachtet. Nach diesem ausführlichen Teil, welcher der Absteckung der Rahmenbedingungen galt, werden die neuen Medien auf ihre Bedeutung und ihre Einsatzmöglichkeiten in den verschiedenen Lerntheorien untersucht. Abschließend wird dann der sinnvolle Einsatz der neuen Medien in den verschiedenen Arbeitsfeldern des Musikunterrichts beleuchtet und die Erkenntnisse daraus in einer kleinen Unterrichtseinheit an zwei Hauptschulklassen erprobt. Der Autor geht in diesem Buch auf soziologische und medienpsychologische Fragestellungen ein, um die Erkenntnisse anschließend im Rahmen einer Didaktik der neuen Medien für das Fach Musik zu verwerten und mit einer stichprobenhaften Mini-Studie belegen oder widerlegen zu können. Dieses Buch richtet sich an alle Lehrer sowie den interessierten Leser. Bücher, Hörbücher & Kalender / Bücher / Sachbuch / Medien & Kommunikation, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]<
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die vorliegende Publikation 'Einsatz neuer Medien im Musikunterricht' befasst sich, wie der Titel schon sagt, mit dem Sinn und Zweck des Einsatzes der … mais…
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die vorliegende Publikation 'Einsatz neuer Medien im Musikunterricht' befasst sich, wie der Titel schon sagt, mit dem Sinn und Zweck des Einsatzes der neuen Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe. Nach einigen Definitionsversuchen des Medienbegriffs geht der Autor auf die Bedeutung der neuen Medien für die heutige Gesellschaft und ihren Einfluss auf die Jugendlichen ein. Anschließend wird der Einfluss der neuen Medien aus musiksoziologischer Perspektive betrachtet. Nach diesem ausführlichen Teil, welcher der Absteckung der Rahmenbedingungen galt, werden die neuen Medien auf ihre Bedeutung und ihre Einsatzmöglichkeiten in den verschiedenen Lerntheorien untersucht. Abschließend wird dann der sinnvolle Einsatz der neuen Medien in den verschiedenen Arbeitsfeldern des Musikunterrichts beleuchtet und die Erkenntnisse daraus in einer kleinen Unterrichtseinheit an zwei Hauptschulklassen erprobt. Der Autor geht in diesem Buch auf soziologische und medienpsychologische Fragestellungen ein, um die Erkenntnisse anschließend im Rahmen einer Didaktik der neuen Medien für das Fach Musik zu verwerten und mit einer stichprobenhaften Mini-Studie belegen oder widerlegen zu können. Dieses Buch richtet sich an alle Lehrer sowie den interessierten Leser. Buch 22.0 x 15.0 x 0.5 cm , AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag<
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[EAN: 9783639420739], Neubuch, [PU: AV Akademikerverlag], MEDIEN KOMMUNIKATION MUSIK UNTERRICHT GESELLSCHAFT HAUPTSCHULE SOZIOLOGISCH GESELLSCHAFTLICH, Dieser Artikel ist ein Print on Dem… mais…
[EAN: 9783639420739], Neubuch, [PU: AV Akademikerverlag], MEDIEN KOMMUNIKATION MUSIK UNTERRICHT GESELLSCHAFT HAUPTSCHULE SOZIOLOGISCH GESELLSCHAFTLICH, Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Inhaltlich unveraenderte Neuauflage. Die vorliegende Publikation \\ Einsatz neuer Medien im Musikunterricht\\ befasst sich, wie der Titel schon sagt, mit dem Sinn und Zweck des Einsatzes der neuen Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe. Nach einigen , Books<
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die vorliegende Publikation „Einsatz neuer Medien im Musikunterricht“ befasst sich, wie der Titel schon sagt, mit dem Sinn und Zweck des Einsatzes der neuen Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe. Nach einigen Definitionsversuchen des Medienbegriffs geht der Autor auf die Bedeutung der neuen Medien für die heutige Gesellschaft und ihren Einfluss auf die Jugendlichen ein. Anschließend wird der Einfluss der neuen Medien aus musiksoziologischer Perspektive betrachtet. Nach diesem ausführlichen Teil, welcher der Absteckung der Rahmenbedingungen galt, werden die neuen Medien auf ihre Bedeutung und ihre Einsatzmöglichkeiten in den verschiedenen Lerntheorien untersucht. Abschließend wird dann der sinnvolle Einsatz der neuen Medien in den verschiedenen Arbeitsfeldern des Musikunterrichts beleuchtet und die Erkenntnisse daraus in einer kleinen Unterrichtseinheit an zwei Hauptschulklassen erprobt. Der Autor geht in diesem Buch auf soziologische und medienpsychologische Fragestellungen ein, um die Erkenntnisse anschließend im Rahmen einer Didaktik der neuen Medien für das Fach Musik zu verwerten und mit einer stichprobenhaften Mini-Studie belegen oder widerlegen zu können. Dieses Buch richtet sich an alle Lehrer sowie den interessierten Leser.
Dados detalhados do livro - Neue Medien und Lernzuwachs: Einfluss der Medien auf die Heranwachsenden und die Gesellschaft
EAN (ISBN-13): 9783639420739 ISBN (ISBN-10): 363942073X Livro de capa dura Livro de bolso Ano de publicação: 2012 Editor/Editora: AV Akademikerverlag
Livro na base de dados desde 2007-02-13T09:52:33+00:00 (Lisbon) Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-06-28T13:02:50+01:00 (Lisbon) Número ISBN/EAN: 9783639420739
Número ISBN - Ortografia alternativa: 3-639-42073-X, 978-3-639-42073-9 Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados: Autor do livro: beck Título do livro: die neue gesellschaft, neue medien, medien und gesellschaft, die gesellschaft der gesellschaft
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