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Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern: Verhaltensmerkmale, Risiken, Förderung - Livro de bolso

2006, ISBN: 3865504876

[EAN: 9783865504876], [SC: 4.95], [PU: Unknown.], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer … mais…

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Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern: Verhaltensmerkmale, Risiken, Förderung - primeira edição

2006, ISBN: 9783865504876

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VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2006-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 682031, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Schulratgeber… mais…

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VDM Verlag Dr. Müller, Broschiert, Auflage: 1, 104 Seiten, Publiziert: 2006-08T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 582850, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Schulratgeber, Eltern & Ki… mais…

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[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], angestrichene Stellen, DE, [SC: 6.00], deutliche Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 104, [GW: 1170g], Banküberweisung, Selb… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern: Verhaltensmerkmale, Risiken, Förderung
Autor:
Título:
Número ISBN:

9783865504876


Sowohl die Kindergärten, als auch die Schulen orientieren sich mit ihrer Förderung am allgemeinen Durchschnitt der Kinder. 2 % aller Kinder sind jedoch hochbegabt und fühlen von den ihnen vorgegebenen Strukturen komplett unterfordert. Diese Problematik kann für Kinder und Jugendliche erhebliche Folgen haben. Es können Langeweile, Schulversagen bis hin zu schweren Depressionen auftreten und auch die Verhältnisse in der Familie und in Gruppen können gestört werden. Astrid Fortenbacher betrachtet die Hochbegabung aus verschiedenen Blickwinkeln, um die unterschiedlichen Sichtweisen zu verdeutlichen. Zunächst werden einige Definitionen und Erklärungen zu Begriffen gegeben, die für diese Thematik relevant sind. Weiterhin beantwortet die Autorin unter anderem die Fragen "Was heißt Hochbegabung?", "Welche Probleme können bei Nichterkennung entstehen?" oder "Welche Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten gibt es?". Darüber hinaus werden typische Verhaltensmerkmale für hochbegabte Vor- und Grundschulkindern, unter Berücksichtigung der Unterschiede bei Jungen und Mädchen, aufgezeigt. Um den Problematiken entgegensteuern zu können, werden im letzten Abschnitt entsprechende Förderungs- und Beratungsmöglichkeiten dargelegt. Das Buch richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Erzieher, Pädagogen, Sozialpädagogen, Lehrer sowie Eltern.

Dados detalhados do livro - Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern: Verhaltensmerkmale, Risiken, Förderung


EAN (ISBN-13): 9783865504876
ISBN (ISBN-10): 3865504876
Livro de capa dura
Livro de bolso
Ano de publicação: 2006
Editor/Editora: VDM Verlag Dr. Müller
104 Páginas
Peso: 0,169 kg
Língua: ger/Deutsch

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Número ISBN/EAN: 9783865504876

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-86550-487-6, 978-3-86550-487-6
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: fort fort, hartmut binder, fortenbacher
Título do livro: hochbegabung bei vor und grundschulkindern, bei astrid

Dados da editora

Autor: Astrid Fortenbacher
Título: Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern - Verhaltensmerkmale, Risiken, Förderung
Editora: VDM Verlag Dr. Müller
104 Páginas
Ano de publicação: 2006-08-29
Língua: Alemão
49,00 € (DE)
50,40 € (AT)
76,00 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Hochbegabung; Risiken; Grundschulkinder; Förderung; Sonderschulen; Genies; Intelligente Kinder; Vorschulkinder; Eliteschulen; Wunderkinder

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