ISBN: 9786202195591

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos… mais…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos levados a cabo têm discutido questões de natureza objetiva ou as dimensões subjetivas da inserção. A nossa pesquisa inseriu-se numa investigação mais ampla, 'Percursos de inserção dos licenciados: relações objetivas e subjetivas com o trabalho' que teve como objeto os diplomados da Universidade de Lisboa e da Universidade Nova de Lisboa. Focámo-nos nos valores do trabalho que estes diplomados procuram concretizar (no e através do trabalho) contribuindo para aprofundar o conhecimento sobre esta temática. Se considerarmos que os estudos centrados única e exclusivamente em universos constituídos por diplomados não têm sido abundantes, esta análise assume maior relevo. Conjugámos duas metodologias distintas mas complementares, procurando explorar o conteúdo conferido pelos indivíduos aos valores intrínsecos, uma vez que o conhecimento do significado que lhes é atribuído tem sido pouco explorado na análise sociológica, não fazendo jus à sua aparente relevância no conhecimento das relações subjetivas que os sujeitos estabelecem com o trabalho. -, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x11 mm, 188, [GW: 296g], PayPal, Kreditkarte, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Transporte marítimo internacional<

2018, ISBN: 6202195592

[EAN: 9786202195591], Livro novo, [SC: 20.23], [PU: Novas Edições Acadêmicas Jun 2018], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relat… mais…

[EAN: 9786202195591], Livro novo, [SC: 20.23], [PU: Novas Edições Acadêmicas Jun 2018], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos levados a cabo têm discutido questões de natureza objetiva ou as dimensões subjetivas da inserção. A nossa pesquisa inseriu-se numa investigação mais ampla, 'Percursos de inserção dos licenciados: relações objetivas e subjetivas com o trabalho' que teve como objeto os diplomados da Universidade de Lisboa e da Universidade Nova de Lisboa. Focámo-nos nos valores do trabalho que estes diplomados procuram concretizar (no e através do trabalho) contribuindo para aprofundar o conhecimento sobre esta temática. Se considerarmos que os estudos centrados única e exclusivamente em universos constituídos por diplomados não têm sido abundantes, esta análise assume maior relevo. Conjugámos duas metodologias distintas mas complementares, procurando explorar o conteúdo conferido pelos indivíduos aos valores intrínsecos, uma vez que o conhecimento do significado que lhes é atribuído tem sido pouco explorado na análise sociológica, não fazendo jus à sua aparente relevância no conhecimento das relações subjetivas que os sujeitos estabelecem com o trabalho. 188 pp. Portugiesisch<

2018, ISBN: 6202195592

[EAN: 9786202195591], Livro novo, [SC: 10.06], [PU: Novas Edições Acadêmicas Jun 2018], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relat… mais…

[EAN: 9786202195591], Livro novo, [SC: 10.06], [PU: Novas Edições Acadêmicas Jun 2018], Neuware - A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos levados a cabo têm discutido questões de natureza objetiva ou as dimensões subjetivas da inserção. A nossa pesquisa inseriu-se numa investigação mais ampla, 'Percursos de inserção dos licenciados: relações objetivas e subjetivas com o trabalho' que teve como objeto os diplomados da Universidade de Lisboa e da Universidade Nova de Lisboa. Focámo-nos nos valores do trabalho que estes diplomados procuram concretizar (no e através do trabalho) contribuindo para aprofundar o conhecimento sobre esta temática. Se considerarmos que os estudos centrados única e exclusivamente em universos constituídos por diplomados não têm sido abundantes, esta análise assume maior relevo. Conjugámos duas metodologias distintas mas complementares, procurando explorar o conteúdo conferido pelos indivíduos aos valores intrínsecos, uma vez que o conhecimento do significado que lhes é atribuído tem sido pouco explorado na análise sociológica, não fazendo jus à sua aparente relevância no conhecimento das relações subjetivas que os sujeitos estabelecem com o trabalho. 188 pp. Portugiesisch, Books<

ISBN: 9786202195591

Paperback, [PU: Novas Edicoes Academicas], A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos levados a c… mais…

Paperback, [PU: Novas Edicoes Academicas], A inserção profissional de diplomados do ensino superior é uma área de investigação relativamente recente. Os diversos estudos levados a cabo têm discutido questões de natureza objetiva ou as dimensões subjetivas da inserção. A nossa pesquisa inseriu-se numa investigação mais ampla, "Percursos de inserção dos licenciados: relações objetivas e subjetivas com o trabalho" que teve como objeto os diplomados da Universidade de Lisboa e da Universidade Nova de Lisboa. Focámo-nos nos valores do trabalho que estes diplomados procuram concretizar (no e através do trabalho) contribuindo para aprofundar o conhecimento sobre esta temática. Se considerarmos que os estudos centrados única e exclusivamente em universos constituídos por diplomados não têm sido abundantes, esta análise assume maior relevo. Conjugámos duas metodologias distintas mas complementares, procurando explorar o conteúdo conferido pelos indivíduos aos valores intrínsecos, uma vez que o conhecimento do significado que lhes é atribuído tem sido pouco explorado na análise sociológica, não fazendo jus à sua aparente relevância no conhecimento das relações subjetivas que os sujeitos estabelecem com o trabalho., Sociology<