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Estrategias docentes eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem e a pratica do professor se complementam (Portuguese Edition) - Prof Flavio Chame Barreto
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Estrategias docentes eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem e a pratica do professor se complementam (Portuguese Edition) - Livro de bolso

ISBN: 1499243146

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Estrategias docentes eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem e a pratica do professor se complementam (Portuguese Edition) - Livro de bolso

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Estrategias Docentes Eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem E a Pratica Do Professor Se Complementam - Livro de bolso

2014, ISBN: 9781499243147

Trade paperback, New., Text in Portuguese. Trade paperback (US). Glued binding. 134 p. Contains: Illustrations, black & white., [PU: Createspace Independent Publishing Platform]

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7, ISBN: 9781499243147

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
Estrategias docentes eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem e a pratica do professor se complementam (Portuguese Edition)

Voltada para professores, profissionais da Educação e pessoas interessadas nesta área, esta obra pretende demonstrar que a correlação dos recentes conhecimentos da Neurociência com as Teorias de Aprendizagem quando aplicadas pelo professor, em sua sala de aula, pode resultar em estratégias docentes eficazes. Descreve a diferença histórica entre o papel de educar e ensinar e seus respectivos responsáveis Posteriormente apresenta alguns modelos educacionais bem sucedidos de outros países, correlacionando-os à cultura e à educação praticada historicamente no Brasil e suas respectivas limitações e inconsistências. Correlaciona diferentes linhas teóricas de aprendizagem com alguns novos conhecimentos da Neurociência e a partir dessas correlações, são descritas algumas práticas docentes que aplicadas em sala de aula se mostram eficientes, com as respectivas explicações e justificativas para a compreensão destes resultados no processo de aprendizagem. As reflexões finais demonstram a importância e urgência das mudanças, que se fazem necessárias, no modelo do trabalho docente que ainda domina o atual contexto educacional brasileiro.

Dados detalhados do livro - Estrategias docentes eficazes: Quando a Neurociencia, as Teorias de Aprendizagem e a pratica do professor se complementam (Portuguese Edition)


EAN (ISBN-13): 9781499243147
ISBN (ISBN-10): 1499243146
Livro de bolso
Ano de publicação: 2014
Editor/Editora: CreateSpace Independent Publishing Platform

Livro na base de dados desde 2015-04-18T19:09:27+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2018-04-25T11:48:30+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 1499243146

Número ISBN - Ortografia alternativa:
1-4992-4314-6, 978-1-4992-4314-7
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Título do livro: teoria pratica


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