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O leitor de poesia no ensino fundamental: Formação e * proposta 3904 - Ginete Cavalcante Nunes
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O leitor de poesia no ensino fundamental: Formação e * proposta 3904 - Livro de bolso

2017, ISBN: 3330201029

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O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição - Ginete Cavalcante Nunes
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O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição - Livro de bolso

2017, ISBN: 3330201029

[EAN: 9783330201026], Neubuch, [PU: Novas Edi?es Acad?micas], RATGEBER RECHT BERUF FINANZEN AUSBILDUNG KARRIERE ENSINO DE LITERATURA FUNDAMENTAL LETRAMENTO LITERáRIO POESíA POESIA PROPO… mais…

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O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição Proposta para leitura de poesias no Ensino Fundamental- Anos Finais - Cavalcante Nunes, Ginete
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O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição Proposta para leitura de poesias no Ensino Fundamental- Anos Finais - novo libro

2017

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Kartoniert / Broschiert Ratgeber: Karriere und Erfolg, Bildungsberatung, Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Lehrbuch, Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbu… mais…

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2017, ISBN: 9783330201026

Novas Edições Acadêmicas, Tapa blanda, 116 Seiten, Publiziert: 2017-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, Empresa, estrategia y gestión, Economía y empresa, Categorías, Libros, Novas Edi… mais…

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2017, ISBN: 9783330201026

Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, 116 Seiten, Publiziert: 2017-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Job & Karriere, Business & Karriere, Kategorien, Bücher, Novas Edições Acadêmicas… mais…

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Dados bibliográficos do melhor livro correspondente

Pormenores referentes ao livro
O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição: Proposta para leitura de poesias no Ensino Fundamental- Anos Finais
Autor:
Título:
Número ISBN:

3330201029


A poesia deve permear a sala de aula e os poemas devem ser trazidos pelos professores e trabalhados de forma significativa na sala de aula e não serem tratados apenas como textos simplesmente destinados à leitura silenciosa. Sendo assim, sem dúvida alguma os alunos se apropriariam de suas características e o letramento literário seria promovido. Longe de conceder respostas conclusas acerca do espaço da poesia em sala de aula, ou das formas possíveis de abordagem como determinantemente capazes de despertar o aluno para a literatura, esta pesquisa reflete e reitera a necessidade da poesia na vida humana de modo geral, como sendo essencial para a construção de uma criticidade intelectiva dos alunos que estão num processo de formação e transição para o ensino médio. As ideias aqui contidas são reflexões, não acabadas, mas com possibilidades, dentre muitas existentes de se pensar com mais carinho no uso da poesia em sala de aula de forma sistemática e a contribuição que o uso dos poemas traz para a promoção da leitura literária no Ensino Fundamental em jovens que estão num processo de transição para o Ensino Médio.

Dados detalhados do livro - O leitor de Poesia no Ensino Fundamental: Formação e Transição: Proposta para leitura de poesias no Ensino Fundamental- Anos Finais


EAN (ISBN-13): 9783330201026
ISBN (ISBN-10): 3330201029
Livro de bolso
Ano de publicação: 23
Editor/Editora: Novas Edições Acadêmicas

Livro na base de dados desde 2017-07-28T18:01:41+01:00 (Lisbon)
Página de detalhes modificada pela última vez em 2023-04-27T08:39:13+01:00 (Lisbon)
Número ISBN/EAN: 3330201029

Número ISBN - Ortografia alternativa:
3-330-20102-9, 978-3-330-20102-6
Ortografia alternativa e termos de pesquisa relacionados:
Autor do livro: nunes
Título do livro: poesia, poesias, anos

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